《思考的印跡》是2009年8月中國廣播電視出版社出版的圖書，作者是周景。
基本介紹
- 書名：思考的印跡
- 作者：周景
- ISBN：9787504358639
- 頁數：310頁
- 定價：45元
- 出版社：中國廣播電視出版社
- 出版時間：2009年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
在紀念改革開放30周年之際，這本論文集的誕生，對回顧總結北京林業大學黨建和思想政治工作的發展歷程和寶貴經驗，全面深刻地認識這30年來學校黨建和思想政治工作取得的成績、存在的問題、面臨的形勢和任務，深入貫徹落實黨的十七大精神，努力踐行科學發展觀，不斷解放思想，在新的歷史起點上全面推進黨的建設新的偉大工程，開啟學校黨建和思想政治工作的新篇章，促進學校各項事業又好又快發展具有十分深遠的意義。
一本論文集是一尊巨大的熔爐，冶煉出成熟的理論思想；一本論文集是一場異彩紛呈的理念碰撞，迸射出思想解放的光芒。這本文集中收集的論文，都是在各類刊物公開發表或在全國、行業徵文比賽中獲獎的優秀論文。它既記錄了北京林業大學改革發展的歷史，也記錄了北京林業大學黨建和思想政治工作者勤于思考的印跡；既有年輕幹部初涉黨建和思想政治工作的感悟，也有多年從事黨建和思想政治工作者的見解，還有老同志的寶貴經驗。它雖然算不上鴻篇巨著，但確實凝聚了大家多年來潛心研究的心血，是經歷了實踐——思考——再實踐——再思考的結晶，反映了黨建和思想政治工作者們求真務實、不懈追求、奮進創新的精神風貌。
黨建和思想政治工作是高校的生命線。我們將進一步總結和借鑑已經取得的經驗，認真研究新問題，積極探索新途徑，努力將黨建和思想政治工作推向深入，促進高校又好又快的發展。
圖書目錄
序
強化核心 治校理教
大力加強領導班子思想政治建設為學校改革發展提供堅強保證
強化核心推動中心先進性教育和本科評估兩促進兩不誤
高校院（系）領導體制和運行機制問題研究
新時期高校領導班子結構探索
按照“三個代表”的要求大力加強領導班子和幹部隊伍建設
加強目標管理深化和完善幹部管理體制改革
加強高校幹部隊伍思想政治建設是當務之急
高校黨務政工幹部隊伍教育培養機制的探索
以“一課一網一冊”為平台建構幹部教育培訓新模式
關於做好高校後備幹部工作的幾點思考
關於高校黨校堅持黨校姓“黨”原則的思考
推行校務公開加快學校發展
以校務公開和黨務公開協調發展推進高校民主政治建設
深化校務公開構建和諧校園
加強實踐探索深化校務公開推動依法治校
強基固本 夯實基礎
按照“三個代表”的要求加強黨的組織建設
以改革創新精神做好新時期大學生黨員發展工作
創新高校基層黨組織建設的思考
以建設社會主義新農村為載體增強高校基層黨組織的服務功能
加強高校機關黨建工作的幾點思考
高校黨員主體地位的理論思考和實現途徑
加強黨員領導幹部素質建設的思考
提高學生黨員思想政治教育工作質量的思考
引領方向 凝聚人心
理論創新與實踐探索緊密結合努力實現學校跨越式發展
構建新時期宣傳思想政治工作新格局
為高校發展營造和諧的社會新聞輿論環境
宣傳思想工作是學校改革與發展的有力保證
論校報在學校教育中的地位和作用
對高校思想政治工作現狀的分析與思考
做好網路宣傳戰略規劃提高網路宣傳教育實效性
立德樹人 德育為先
不斷加強和改進學校的德育工作
消防安全教育進課堂刻不容緩
大學生思想教育方法亦需現代化
對大學生的愛國主義教育要突出時代特徵
淺談高校校園文化德育功能的運行機制
淺談高校德育層次化改造
對博士生掛職鍛鍊工作的認識與思考
淺談對高校培養創新型人才的思考
淺談高等學校的素質教育
高校第二課堂素質教育工作探索與實踐
構建研究生教育管理新體系
創新管理機制推進大學生心理健康教育工作
加強學風建設創造育人環境
提高“兩課”教學實效性的探索
新時期民族精神與大學生愛國主義教育實效性探索
案例教學法在“兩課”教學中的套用
社會主義榮辱觀教育引入大學課堂的思考
風清氣正 構建和諧
最佳化教育環境辦好讓人民滿意的高等教育
加強黨風廉政建設健全黨內監督機制
發揮紀委監察在校務公開工作中的協調監督作用
紀委全面履行黨章賦予的職責發揮職能作用問題研究
新時期中國高校工會的改革與發展探索
工會在構建和諧校園中的獨特優勢
充分發揮愛國統一戰線在高校精神文明建設中的作用
按照“三個代表”的要求做好離退休思想政治工作
立本求是 創新求真
堅持全面育人理念加強教學改革和創新
努力培養高素質合格人才
構建“村官”工作的綠色通道
構建高校宣傳思想教育大格局的研究與思考
高等教育改革對高校統戰工作的影響及對策初探
以“述責測評”為平台構建學生黨員教育、管理和考核的評價體系
與時俱進不斷創新黨政工共建教代會
對德育工作者師德建設的思考
十七大精神“三進”工作的探索與思考
心理學視野中大學生思想政治教育創新的思考
高校社團建團工作的探索與實踐
後記
