《思想政治教學的思與行》是一本2017年出版的圖書，由世界圖書出版公司出版
基本介紹
- 中文名：思想政治教學的思與行
- 作者：蒲躍洪
- 出版社：世界圖書出版公司
- 出版時間：2017年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787519233136
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《思想政治教學的思與行》是一部關於高中思想政治教學和德育方面的文集，作者從德育、教學、科研，從鑽研教材、教學設計、課堂教學、輔導學生、高考備考、把握時政熱點，到教育、課題研究、命題藝術、導學案編寫、社會參與和實踐，到教學思想、教學理念、價值追求等等，均有全面論述，既有深刻而獨到的見解，也有可供操作的做法和經驗。
作者簡介
蒲躍洪，男，廣東省珠海市斗門區第一中學工作，中學政治高級教師，廣東省教學評估專家、民盟廣東省參政議政專家、珠海市政治兼職教研員、珠海市名師培養對象、珠海市優秀政治教師、珠海市教師資格考試面試考官、珠海市和斗門區人民政協理論研究會會員、珠海市教育學會政治分會理事、珠海市哲學學會理事、民盟斗門支部委員。在國家、省級刊物發表論文和主編、參編編著共20多篇（本），另有眾多論文榮獲國家、省、市級各種獎勵，主持省級課題研究3項，結題兩項，參加國家課題和市級課題研究各一項，市內外講學20餘次。
圖書目錄
序
第一輯
健全品格培養的實踐與探索
如何愛我們的學生
班主任要為學生可持續發展奠定基礎
醒醒吧！教育不是做題和考試
理智與激情：教師人生辯證法
第二輯
主體創新意識與能力的培養
哲學教學的深度與廣度
學生自主學習能力的培養
政治課教學如何培養學生的創新素質
第三輯
研讀教材，提高自身專業素質
對思想政治新教材的粗淺思考
如何用活高三新教材中的非正文部分
法律常識教學中應注意的問題
第四輯
大膽實踐，積極探索教改新途徑
思想政治新課程實施的實踐反思
高中思想政治課改反思
第五輯
命題技巧與學生能力評價的探討
文綜高考政治試題命題的平衡藝術
開放性試題的特徵及其解法
觀點式主觀題的特徵及其解法
漫畫材料選擇題的特徵及其解法
新課標全國Ⅰ卷命題特點及備考策略
思想政治高考二輪複習的高效教學策略
考綱修訂後政治高考二輪複習的備考策略
第六輯
教學設計是有效課堂的開始
教學設計必須處理好七對關係
《市場配置資源》教學設計
第七輯
緊握政治課教學的時代脈搏
提高自主創新能力，建設創新型國家
培育民族精神，樹立文化自信
科技創新系列理論思考
第八輯
在課題研究中有效解決教學問題
《思想政治課如何構建促進學生多元智慧型發展的高效率教學》課題研究結題報告
思想政治課要構建促進學生多元智慧型發展的高效率教學
第九輯
在積極參與社會實踐中完善自我
大力推動協商民主在地方治理中的實踐
運用特區立法權推動協商民主制度化和法治化
完善基層政協協商，發揮政協特色優勢
對珠海基礎教育發展現狀的思考
第十輯
教學改革探索之路其修遠兮
校本教材《<政治生活>導學案》前言
第二課我國公民的政治參與（節選）
守望的距離有多遠
後記
