心理學通識課

內容簡介

這是一本幫助普通大眾，尤其是黨政機關和企事業單位的領導幹部，學懂弄通心理學“是什麼”以及如何運用心理學的相關研究成果，解決實際學習、工作中的難題的心理學通識書。

本書從澄清對心理學的種種誤解、偽心理學知識入手，以心理學體系為基本框架，介紹了基礎心理學、社會心理學、健康心理學、發展與教育心理學、管理心理學等主要分支的核心內容，力求反映心理學的研究成果與趨勢，深入闡釋心理學研究理論和實踐經驗在日常生活、管理與領導中的重大指引作用。

本書集知識性、趣味性、實用性於一體，文字通俗易懂，撰寫者均為長期深耕心理學研究相關領域的專家，各篇章內容都是他們重要研究問題上所累積下來的深厚見解與紮實成果。

第一篇心理學概論：走進心理學

第一章心理學概述 / 002

一、什麼是心理學 / 002

二、心理學研究的任務 / 007

三、心理學研究的原則與方法 / 010

四、心理學研究對社會發展的意義 / 014

第二章心理過程與個性心理特徵 / 020

一、心理現象概述 / 020

二、認知過程 / 022

三、情意過程 / 036

四、個性心理特徵 / 045

第三章心理學的學科體系 / 054

一、心理學體系概覽 / 054

二、研究一般心理現象的主要學科 / 055

三、研究不同領域心理現象的主要學科 / 059

四、研究不同主體心理現象的主要學科 / 068

第四章心理學科的發展 / 074

一、心理學的產生與發展概述 / 074

二、精神分析心理學及實踐啟示 / 082

三、行為主義心理學及實踐啟示 / 085

四、人本主義心理學及實踐啟示 / 088

第二篇社會心理學：“人”與“眾”

第五章社會認知 / 095

一、認識自我與印象管理 / 095

二、認識他人與印象形成 / 101

第六章人際關係 / 111

一、人際關係的開端：人際吸引 / 111

二、人際關係的橋樑：人際溝通 / 120

三、不同人際關係的處理 / 126

第七章社會影響 / 137

一、從眾：你在群體中為何舉棋不定？ / 137

二、社會助長與社會惰化：三個臭皮匠，真的能勝過諸葛亮嗎？ / 142

三、群體極化與群體思維：群體決策能代表大多數人的意志嗎？ / 148

四、合作與競爭：走出“囚徒困境” / 153

第三篇公共危機事件與應急管理