心理劇與心理情景劇

心理劇與心理情景劇

《心理劇與心理情景劇》是由石紅編著,北京師範大學出版社於2006年8月出版的心理學書籍,主要介紹了心理劇概述、心理劇的治療框架、心理劇的技術、心理劇導演訓練等內容。

基本介紹

  • 書名:心理劇與心理情景劇
  • 作者:石紅著葉斌
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2006-8
簡介,編輯推薦,查看目錄,分類與標籤,

簡介

作者:石紅著葉斌主編
心理劇與心理情景劇
出版社:北京師範大學出版社2006-8
定價:18元

編輯推薦

華東師範大學心理諮詢中心主任葉斌主編的青少年團體心理訓練叢書由北師大出版社出版發行。
該套叢書共有《青少年戶外體驗式學習使用手冊》、《青少年環境適應團體訓練手冊》和《心理劇與心理情景劇實務手冊》三個分冊,所涉及的戶外拓展、團體輔導和心理劇等選題,皆是當前套用心理訓練和教育領域盛行的有效手段。該叢書既有通俗易懂的理論介紹,也有圖文並茂的遊戲案例,旨在引導讀者了解和熟悉團體心理的基本情況,提升並豐富團體心理操作實務,有很強的實際操作性。
參與編寫的葉斌主任、華師大心理諮詢中心張麒副主任和華東理工心理諮詢中心的石紅主任,長期從事青少年心理諮詢工作,他們團體心理訓練中所積累的豐富經驗,必將讓廣大的心理諮詢工作者和熱心於團體素質拓展的讀者獲益良多。

查看目錄

第一章心理健康教育概述
第一節心理健康教育的涵義
第二節心理健康教育與現代教育體系的關係
第三節中小學生心理健康教育工作的意義
第二章心理健康教育課程的一般特點
第一節對課程的一般認識
第二節心理健康教育課程的主要類型
第三節心理健康教育課程的教學體系
第三章心理健康教育課程的心理學基礎與教學模式
第一節心理健康教育課程的心理學基礎
第二節心理健康教育課程的主要教學模式
第三節心理健康教育課程在我國的實踐
第四章心理健康教育課程的教學設計與實施
第一節教學設計的兩種基本模型
第二節心理健康教育課程的教案設計
第三節心理健康教育課程的組織
第四節心理健康教育課程的評價
第五章認識自我與悅納自我
第一節我是誰
第二節每人都有優缺點
第三節外在關與心靈關
第四節測測你的智力
第五節性格大配對
第六節情緒A—B—C
第七節興趣萬花筒
第六章性心理教育
第一節我進入青春期了
第二節惱人的性意識
第三節扮演好自己的性別角色
第四節怎樣恰當地與異性同學交往
第五節區別友誼與愛情
第六節性衝動與性適應
第七章智慧型訓練
第一節觀察精明眼
第二節考考你的記憶力
第三節展開想像的翅膀
第四節學會解決問題的思維
第五節培養你的創造力
第八章學習心理指導
第一節學習動機的增強
第二節學習興趣的培養
第三節端正學習態度
第四節養成良好的學習習慣
第五節學習方法指導
第六節考試心理輔導
第九章挫折應付與情緒調節
第一節當我們遇到困難和挫折時
第二節如何應付心理危機
第三節克服煩惱
第四節控制憤怒
第五節消除嫉妒
第十章協調人際關係
第一節你會交朋友嗎
第二節跨越代溝
第三節怎樣才能與人和睦相處
第十一章消費與閒暇心理輔導
第一節你的零用錢怎么花
第二節閒暇活動學問多
第十二章生命教育
第一節熱愛生命,珍惜生命
第二節探尋生命的意義參考文獻

分類與標籤

心理諮詢治療>心理劇遊戲治療

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們