從石器時代到智慧型時代——青少年人工智慧啟蒙

從石器時代到智慧型時代——青少年人工智慧啟蒙

該書回顧了人類從石器時代到智慧型時代的科技發展歷史,並用深入淺出的語言介紹了人工智慧的相關技術,內容簡單、案例實用、有趣好讀,是人工智慧領域的啟蒙讀物。

該書適合國小高年級以上、初高中學生閱讀學習,國小低年級的小朋友可以在家長的陪同下閱讀。本書也可作為人工智慧科普讀物,適合所有對人工智慧感興趣的普通讀者。

基本介紹

  • 中文名:從石器時代到智慧型時代——青少年人工智慧啟蒙
  • 作者:丁紅
  • 語言:漢語
  • 出版時間:2023年4月
  • 出版社:中國水利水電出版社
  • 出版地:北京
  • 頁數:176 頁
  • 字數:99000
  • ISBN:9787522614885
  • 類別:科技
  • 定價:59 元 
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

近年來,人工智慧技術迅猛發展,阿爾法圍棋戰勝了人類棋手,ChatGPT會寫論文……越來越多的人工智慧產品走進了人們的視野,人類已經走進了智慧型時代。
為了迎接未來,人類需要了解過去,也需要努力學習智慧型技術的相關知識,更好地為未來做準備。該書回顧了人類從石器時代到智慧型時代的科技發展歷史,並用深入淺出的語言介紹了人工智慧的相關技術,內容簡單、案例實用、有趣好讀,是人工智慧領域的啟蒙讀物。
該書適合國小高年級以上、初高中學生閱讀學習,國小低年級的小朋友可以在家長的陪同下閱讀。本該也可作為人工智慧科普讀物,適合所有對人工智慧感興趣的普通讀者。

圖書目錄

第一章 從石器時代到智慧型時代 9
1.1 人類和其他動物的區別是什麼 9
1.2 人類的科學技術發展歷史 11
一、石器時代——人類學會了製造工具 11
二、陶器時代——人類學會了創造工具 14
三、青銅時代與鐵器時代——冶金技術的發展 16
四、數字和進制的發明——數學從這裡開始 18
五、文字的發明——文明開始被記載和傳承 20
六、科學的誕生——始於古希臘 24
七、紙張的發明——文明有了載體 29
八、印刷術的發明——促進了知識的快速傳播 31
九、近代科學的發展——人類科技文明開始進入快速發展階段 34
十、第一次工業革命——蒸汽機帶領人類進入機械時代 37
十一、第二次工業革命——電帶領人類進入電氣時代 40
十二、第三次工業革命——計算機帶領人類進入資訊時代 43
1.3 智慧型時代——人工智慧是什麼 46
第二章 人工智慧技術的起源 52
2.1 計算機和人工智慧的起源 52
一、計算機之父和人工智慧之父——圖靈 52
二、圖靈測試 53
三、計算機的工作原理 54
四、人工智慧的工作原理 55
五、計算機系統(或者人工智慧系統)的構成 58
2.2 硬體 59
一、輸出設備:顯示器 60
二、輸入設備:鍵盤和滑鼠 62
三、機箱裡面是什麼 63
2.3 軟體 69
一.計算機中的軟體 69
二.智慧型產品中的軟體 74
2.4 計算機語言 74
一、什麼是計算機語言 74
二、什麼是程式 75
三、一個重要的公式:程式=算法+數據結構 75
第三章 人工智慧發展的三大支柱之——數據 78
3.1 數據和大數據 78
一、什麼是數據 78
二、什麼是大數據 80
3.2 大數據主要來自哪裡 81
一、四季輪迴中的數據 81
二、一日三餐中的數據 82
三、大數據來自哪裡 87
3.3 大數據有什麼用 90
一、一個案例——手機最了解你 90
二、又一個案例——大數據技術可以隨時監測健康狀況 91
三、大數據有什麼用 92
第四章 人工智慧發展的三大支柱之——算法 96
4.1 什麼是算法 96
4.2 讓我們一起來設計算法 97
4.3 人工智慧技術的核心算法——人工神經網路 105
一、人腦神經網路 105
二、人工神經網路 107
三、人工神經網路的訓練 109
第五章 人工智慧發展的三大支柱之——算力 110
5.1 超級計算機 110
5.2 雲計算 112
第六章 人工智慧的基礎——物聯網 115
6.1 從網際網路到物聯網 115
一、網際網路 115
二、物聯網 117
6.2 物聯網、大數據和人工智慧 118
一、物體為什麼要連線到網路中呢? 118
二、物聯網、大數據、人工智慧之間的關係 120
第七章 未來已來——擁抱未來世界 122
7.1 我們身邊的人工智慧套用 122
一、智慧型手機 122
二、圖書館的自動借還書機 123
三、智慧停車場 125
四、無人駕駛汽車 127
五、圍棋人機對弈軟體 128
7.2 未來的世界和未來的我們 129
一、人工智慧的發展趨勢 129
二、機器人會傷害人類嗎? 132
三、未來的世界 134
四、未來的我們 142

作者簡介

丁紅,高校副教授,主要從事信息技術、程式設計等課程的教學工作,著有《人工智慧概論》、《C語言程式設計》、《青少年人工智慧啟蒙》等書。
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