《引導：幫助孩子自的47個方法》是2021年北京時代華文書局出版的圖書。
基本介紹
- 書名：引導：幫助孩子自的47個方法
- 作者：[日]楠本佳子
- 出版社：北京時代華文書局
- 出版時間：2021年
- 頁數：204 頁
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787569941852
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
學習這件事不是用“快做快做”強迫孩子完成，而是有效引導孩子主動、快樂地去完成。
7-12歲，尤其1-3年級是孩子自主學習習慣重要養成期，楠木佳子提出了47個引導孩子自主學習的方法，如：向孩子演示學習是件愉快又有用的事；學習不主動，其實是自信出了問題，關鍵是找到孩子興趣所在；尊重孩子意願的前提下，設定學習目標；給孩子自由的時間，不以興趣之名填滿所有時間；你會說，孩子才會聽，媽媽要改掉發號施令的習慣；與其限制玩遊戲，不如好好 立下規矩……
親職教育是真正教育的根本。家長要持續提高自身修養，掌握新的認知科學，了解發展心理學，學習歷史、藝術、哲學等方面的知識，豐富和加深自己對世界的認知。
讓我們和孩子一起做個快樂的、熱愛學習的、終身學習的人。
圖書目錄
推薦序 自主學習，決定未來 李璇
自序 正確引導，激發孩子學習的內在動力 楠本佳子
第一章 12歲前是關鍵期，這樣引導孩子學會自主學習
1 12歲之前培養孩子的自主學習習慣
2 如果孩子問你“為什麼必須學習?”
3 引導孩子找到自己的興趣點
4 尊重意願，設定目標，學習要這樣雙管齊下
5 填鴨式學習不可取，給孩子自由的時間
6 孩子學習有困難？教材輔導書來幫忙
7 分析，找到適合自己孩子的學習方法
8 父母的學習方法未必可取
9 用媽媽的聲音讓孩子愛上英語
10 “考到80分就好”是禁忌
11 拉開孩子之間差距的，是父母的觀念
12 睡眠充足有助於培養孩子的學習自信心
13 不強迫孩子熬夜學習
14 早起型？夜貓子？調整學習模式
15 好媽媽的習慣，不吼不叫不命令
16 爸媽提供多種選擇，讓孩子自主決定
第二章 自信是孩子主動學習的推動力，如何培養孩子的自信心
17 自信，讓孩子和父母的人生更充實
18 學習不主動，其實是自信出了問題
19 你是在引導孩子，還是在控制孩子
20 養育不能極左或極右，要恰到好處
21 傾聽孩子，讓孩子更自信
22 學會放手，培養孩子的思考力、生存力
23 智慧的表達，引導孩子自我選擇
24 日常談話也能啟發孩子思考
25 自信，從把背挺直開始
第三章 父母有教養格局，才能引導孩子的未來
26 教養有格局，才能培養優於父母的孩子
27 別讓“別人家的小孩”成為摧毀孩子動力的武器
28 遠離對孩子有負面影響的教養方式
29 拒絕嘮叨，營造一個暢所欲言的親子環境
30 和優秀的人交往，給孩子正向的人際關係示範
31 做了媽媽，也要有自己的愛好
32 媽媽也要為自己的人生而活
33 媽媽做的飯菜里，滿滿都是幸福的味道
34 做一個自信的媽媽，也沒那么難
35 如果不希望孩子和某些人交往，要與孩子說明理由
36 有主見的媽媽，看見更遼闊的世界
第四章 良好的親子溝通，造就良善的親子關係
37 教育有差別，男孩女孩大不同
38 規矩破壞之時正是和孩子聊聊的好機會
39 抓住“最有效的時機”溝通
40 說出真實的想法，更能深入孩子內心
41 如何說，孩子才會聽
42 孩子的教育需要父母分工合作
43 父母不要在孩子面前說對方壞話
44 家有二孩，要用不同的關注方式
45 孩子手機上癮？因為媽媽先違規
46 與其限制玩遊戲，不如和孩子一起訂規矩
47 和孩子制訂規則，做自己的“設備管家”
後記
作者簡介
楠本佳子
東京理科大學藥學系畢業，做過20年老師。現居日本岡山縣，為當地知名的“兒童未來私塾”主理人。
育有就讀於東京大學、早稻田大學的一對兒女。
教過從幼稚園到高中的學生，融合蒙台梭利、兒童發展與教育心理學、腦科學等科學方法，以學齡前兒童、國小低年級學生為對象，出版《引導：幫助孩子自主學習的47個方法》一書。
