《幾何第三冊教師教學用書》是1994年人民教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：幾何第三冊教師教學用書
- 出版時間：1994年11月01日
- 出版社：人民教育出版社
- ISBN：9787107022852
- 定價：10.1 元
幾何第三冊教師教學用書
相關詞條
- 幾何第三冊教師教學用書
《幾何第三冊教師教學用書》是1994年人民教育出版社出版的圖書。1...
- 一課研究叢書·圖形與幾何系列:圓的認識教學研究
教材比較（教學的藍本，需要認真研讀）、學情（體現學生的主體地位）、理論指導（正確指導教學）、教學設計（教學前的準備）、課堂觀察與評價（進一步改進課堂教學）等方面進行橫向和縱向的深度、系統研究，以幫助國小數學教師實現國小數學“圖形與幾何”領域中重、難點課的有效教學，並啟發其進一步思考教學，為其開展教學...
- 牽線搭橋——突破幾何綜合問題
本書中的“學習提升”部分是編者在一線教學過程中與同事、學生交流總結後的智慧結晶。“學伴分享”的視頻講解部分是由學生完成的，這也是作業設計的一個新嘗試。作者簡介 主編簡介 王宇，人大附中教師。北京大學博士畢業，2016年起在中國人民大學附屬中學初三年級任教至今，先後擔任班主任、副年級組長、備課組長等，同時...
- 中學幾何研究
本書由來自全國多所高等師範院校的專家、學者共同完成,其讀者對象是高等師範院校的數學系學生以及有志於從事數學教育的大學生,也十分適合作為中國小教師培訓和繼續教育用書。圖書目錄 第一章 緒論:幾何學——時間與空間的數學 第一節 幾何學的進步概說 第二節 歐氏幾何與非歐幾何 第三節 歐氏空間和坐標幾何 第四...
- 問題驅動的中學數學課堂教學:代數與幾何卷
《問題驅動的中學數學課堂教學：代數與幾何卷》是一本2022年清華大學出版社出版的圖書，作者是曹廣福，王海青，張蜀青，呂松濤。 內容簡介 《問題驅動的中學數學課堂教學：代數與幾何卷》基於數學內容的思想性針對高中代數與幾何內容為中學數學教師和大學師範生以及數學教育研究生提供了建設性意見。對代數與幾何的歷史做了...
- 零起點學畫石膏幾何體
《零起點學畫石膏幾何體》完全符合教學實際，教學觀點鮮明，講解輕鬆易懂，頁面布局非常合理，對素描的初級教學全方位的總結提純，是一本可以完全自學或者教師課堂教學的規範用書。畫好素描，需要學習空間、形體、結構、透視、光影等方面的內容。幾何體結構單純，是一切複雜形體最基本的概括，能讓初學者非常容易地理解形體...
- 九年義務教育三年制初級中學幾何第一冊教師教學用書
九年義務教育三年制初級中學幾何第一冊教師教學用書 《九年義務教育三年制初級中學幾何第一冊教師教學用書》是人民教育出版社出版的圖書。
- 科學背後的數學:機會幾何
本套叢書既適合學生自學，又可用於課堂教學。叢書各個系列均配有一本教師用書，內容包括背景知識介紹、技能訓練提示、評估測試、多項選擇題及答案等詳盡的教學指導，是對課堂教學的極好補充。內容簡介 《科學背後的數學:機會幾何》(英文注釋)是“國家地理科學探索叢書”（英文注釋版）中的一本，如果你希望在享受英語...
- 重磅出擊階段教學:素描幾何形體結構訓練
《重磅出擊階段教學：素描幾何形體結構訓練》是2014年江西美術出版社出版的圖書，作者是袁增 。內容簡介 結構素描又稱形體素描，以理解和表達物體自身的結構本質為目的。這種素描的特點是以線條為主要表現手段，不施過多的明暗，也沒有強烈的光影變化，主要強調、突出物象的結構特徵。結構素描表現的是物象在三維空間中...
- 線性代數與幾何(第2版)(下)
本書可作為高等院校理、工、經管等專業的教材及教學參考書，也可供自學讀者及有關科技人員參考．第2版前言 清華大學數學科學系“線性代數”教學團隊在近幾年教學實踐的基礎上，根據教師的教學經驗及在教學中遇到的問題、提出的意見和建議，對第1版中的部分內容作了調整，重新改寫了部分章節．調整的內容主要體現在...
- 國小兒童學幾何
案例四從“教材”走向“兒童”——學生面積概念教學思考 案例五從“理念”走向“實踐”——學生空間觀念培養的思考 作者簡介 鄭水忠，中學高級教師，寧波市名教師，浙江省首屆國小數學高端班學員，寧波市學科教育家培養對象班學員，寧波國家高新區外國語學校副校長。參加工作二十年來，一直堅持在數學教學一線，長期圍繞...
