《幼稚園綜合性課程教師指導手冊下:中班》是2016年南京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:幼稚園綜合性課程教師指導手冊下:中班
- 作者:張長安,程秀蘭編
- 出版社:南京大學出版社
- 出版時間:2016年
- ISBN:9787305182259
《幼稚園綜合性課程教師指導手冊下:中班》是2016年南京大學出版社出版的圖書。
《幼稚園綜合性課程教師指導手冊下:中班》是2016年南京大學出版社出版的圖書。...
《3-6歲兒童學習與發展教師指導手冊》(以下簡稱《教師指導手冊》)是依據《3-6歲兒童學習與發展指南》編寫的一套教師指導用書,分為小班、中班、大班,上下學期共六冊。該套叢書以幫助廣大幼稚園教師學習《指南》、踐行《指南》為宗旨,深入分析了幼兒的身心發展特點和學習特點,總結了幼兒學習與發展各領域的關鍵...
摘要 《幼稚園快樂與發展課程教師指導用書》分為小、中、大班三冊。三個年齡班用書的結構都體現了對幼稚園一日生活的關注,將幼兒在園中的一日生活按時間進行了分解,並具體提供了各環節的目標、策略及案例點評。本冊為中班用書。目次:第一部分 總論 一、快樂與發展課程的特點 二、快樂與發展課程的依據 (一)...
《幼稚園體驗探究交往課程·教師指導手冊(中班)(上)》從幼兒活動方式的視角、幼兒為本的理念出發,提出體驗、探究、交往為一體的活動模式,精心設計和編制教材,為幼兒教育改革創造了一種新的理論與實踐緊密結合的典範。 [1] 目錄 編輯 語音 哭哭笑笑 主題說明 環境創設·區域設定...
《幼稚園活動區材料的投放與教師指導(中班)(全彩)》是2019年6月出版的圖書,作者是李國良、白立茹。內容簡介 幼稚園活動區遊戲與生活護理、課堂教學、戶外運動並稱為幼稚園一日四大重要環節,具有十分重要的教育意義。在“十一五”期間,通過課題的形式對活動區遊戲進行了深入的研究,梳理出六大類活動區域,以圖片...
《幼稚園綜合課程中的數學教育》是2012年南京師範大學出版社出版的書籍,作者是周欣、黃瑾。內容簡介 《幼稚園綜合課程中的數學教育》共分為上篇兒童發展·理論思考、下篇教學實踐·行動研究兩部分,主要內容包括:幼稚園綜合課程中的數學教育的行動研究、3—6歲兒童數學認知發展的研究等、幼稚園數學集體教學活動等。周欣...
●吸引家長積極參與幼稚園教育,利用親子遊戲等互動教學形式,實現家園共育。從智力、情感、生活習慣等多方面培育幼兒。服務支持 ★ 編寫組專家免費到使用區域進行教師培訓和指導;★ 組織使用區域開展教學觀摩、經驗交流和教學評比活動;★ 開展探討自主活動新幼教模式的科研活動,分享科研成果。課程構成 幼兒習得手冊(...
“幼兒科學發現課程系列”完全遵循《幼稚園教育指導綱要》,貼近幼稚園教育課程及情境。針對系列課程和遊戲,配有《教師指導手冊》、《幼兒遊戲指導手冊》、《遊戲記錄表》等全套教學資料,教師上手極快,並可與時下園內教育緊密結合,系統的對不同年齡段孩子進行授課指導。發現課程作為國內幼教領域最系統的科學教育體系...
《新農村幼兒教材》由河北省教育教學研究中心出版,教材定位中國城鎮及鄉村幼稚園,用最先進的幼教理論作指導,走具有新農村特色的幼教發展道路,更適合城鄉幼兒教師使用。簡介 《新農村幼稚園活動課程(教師用書)》、《新農村幼稚園活動課程(幼兒用書)》是在原《農村幼教叢書》的基礎上改編而成的。改編後的《叢書》...
《宇航新編幼兒英語》是根據教育部頒布的國家《英語課程標準》(實驗稿)和《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫的一套幼稚園英語教材。本套教材具有以下特點:實用性強,操作性強,適用範圍廣。由美籍亞洲地區兒童英語專職教師和北京、廣東等地具有豐富教學實踐經驗的一線幼稚園英語教師精心編寫,全部教學內容都來源於多年...
幼稚園的教育 第二十一條 幼稚園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內容,井滲透於幼兒一日生活的...
《農村幼兒教育活動設計與案例》從農村幼兒教師面臨的實際情況出發,提供了大量教學設計和優秀案例,並加以點評。這些設計、案例和點評蘊含著探究和啟發引導的教育理念,指導教師學會“怎樣教”的方法,領悟“為什麼這樣教”的道理。3、結合幼兒認知特點,給幼兒提供綜合知識的立體平台 《幼兒習得手冊》中認知類“想一想、...
教師用書,兼顧了農村幼兒師資薄弱的現狀,向教師提供了大量教學設計和優秀案例,並有翔實的教學指導、教案和點評。同時按照《綱要》要求,促使教師在施教過程中,落實“以幼兒發展為本”的理念,改善教學方法和策略,達到構建教師和幼兒互動課程的目的。3、打破傳統分學科現象,以活動為主線,給幼兒一個綜合知識平台。...
2、教材的編寫體例上,打破了按學科編寫的慣例,以活動為主線,給幼兒提供了綜合知識平台。3、教材的教師用書,活動設計翔實,案例豐富,非常適合農村幼兒教師隊伍現狀。4、改編後的《幼兒用書》插圖和版式設計,更加美觀大方、活潑有趣。5、《幼稚園自主活動課程》的結構體系上,資源豐富,銜接配套緊密。這套教材既有...
師資類型複合:語言教師、美育教師、保育教育、保健教師、外籍教師五系師資配備 能力素質複合:國家幼師通用能力+多語境幼師特色能力,更加體現出在多語境教育環境下開展保育教育活動的創新性。(6)設施設備科技化 為從小培養幼兒的科技意識,園所配備情景模擬活動室、智慧型語音活動室、機器人、智慧型玩教具等科技產品設備,體現出...
《幼稚園活動區材料的投放與教師指導(大班)(全彩)》是2019年6月出版的圖書,作者是李國良、白立茹。內容簡介 幼稚園活動區遊戲與生活護理、課堂教學、戶外運動並稱為幼稚園一日四大重要環節,具有十分重要的教育意義。在“十一五”期間,通過課題的形式對活動區遊戲進行了深入的研究,梳理出六大類活動區域,以圖片...
幼稚園課程與教育教學 架起幼兒探索的橋樑——例談教師指導語的有效性/趙愛雲成莉 “引”和“導”的藝術——例談如何發揮教研主持人的有效性/成莉 趙愛雲 孩子心中的世界——解讀中班繪畫作品《春天來了》/任補蘭 心理誘導——糾正幼兒“挑食”習慣之良策/趙江虹 勿以惡小而為之/閆麗芳 積極有效的提問與回應...
第一編 幼稚園課程與教育教學 架起幼兒探索的橋樑——例談教師指導語的有效性/趙愛雲成莉 “引”和“導”的藝術——例談如何發揮教研主持人的有效性/成莉趙愛雲 孩子心中的世界——解讀中班繪畫作品《春天來了》/任補蘭 心理誘導——糾正幼兒“挑食”習慣之良策/趙江虹 勿以惡小而為之/閆麗芳 積極有效的提問與...
立方核幼兒體育課程設計與指導 第三節 幼兒社會性發展的評價工具 171 一、兒童移情量表 171 二、同伴提名法 172 本章核心知識點 173 第十章 立方核幼兒體育課程教師創新教學活動案例 175 第一節 小班創新活動案例 176 第二節 中班創新教學活動案例 190 第三節 大班創新教學活動案例 207 第十一章 立方核幼兒體育...
它主要取決於教育者如何定位幼兒計算機活動的目標、如何為幼兒選擇計算機軟體、如何為他們提供適宜的計算機活動環境並適當進行管理、如何處理計算機活動與幼兒其他活動的關係,也取決於幼稚園教師的認識和指導幼兒計算機活動的能力。 藉助於教育部-IBM KidSmart“小小探索者”項目在中國的推廣,以馮曉霞教授為首的專家組帶領...
本書是北京教育學院“園長專業教育研究”學科創新平台、北京市中國小名校長(名園長)發展工程“種植活動中的幼兒深度學習與教師指導研究”、北京市社會科學基金青年項目“北京市幼稚園園長培訓的第三空間路徑研究”(17JYC018)、北京市優秀人才培養資助青年骨幹個人項目“第三空間路徑在北京市幼稚園教師專業發展中的可行...
一年多來,幼稚園成績顯著。2009年幼稚園教師參加石景山區第六屆萌芽杯比賽獲得三等獎;2010年幼稚園教師參加石景山區“第二十二屆小幼師生四聯展”比賽分別獲得二、三等獎、教師指導幼兒美術作品獲得三等獎;幼兒參加第十屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽分別獲得美術一、二、三等獎……等。辦園宗旨 以國際...
《學前班(上冊)數學》是2008年安徽美術出版社出版的圖書,作者是英子。內容簡介 幼兒教育是中國優生優育的重點項目之一,根據國家教育部頒布的《幼稚園指導綱要(試行)》的要求,我們特別邀請了多位資深幼教老師參與編寫,推出了《幼兒綜合能力發展課程》叢書。《幼兒綜合能力發展課程》系英子幼教系列,將幼兒智力發育和...
2、為教師課堂教學提供完整的教學掛圖、展示板、頭飾、課堂練習、獎品、寵物卡通、CD、VCD等教學用品及教學具,以保證課堂教學始終充滿著萬花童“始於快樂終於智慧”的歡樂和結果;3、為幼稚園管理者提供相應的“教務管理手冊”,以保證幼稚園教學工作的順利開展以及教學進度和質量的檢查和督導;4、為幼稚園提供各種各類...
《生活領域》是中國福利會出版社出版圖書。內容簡介 《生活領域》是建立在多年的實踐與研究基礎之上的。當前的學前教育改革,強調將教育內容與真實生活場景緊密結合起來,在教育活動中改變傳統的授受式的師生關係,建立促進幼兒主動學習健康發展與教師指導相結合的新型的師生關係,強調教師與幼兒之間的相互尊重、合作、互動...
2、為教師課堂教學提供完整的教學掛圖、展示板、頭飾、課堂練習、獎品、寵物卡通、CD、VCD等教學用品及教學具,以保證課堂教學始終充滿著萬花童“始於快樂終於智慧”的歡樂和結果;3、為幼稚園管理者提供相應的“教務管理手冊”,以保證幼稚園教學工作的順利開展以及教學進度和質量的檢查和督導;4、為幼稚園提供各種各類...
快學堂秉承“用心才能做精品”的企業理念,以“倡導科學教育理念、傳播先進學習方法”為宗旨,專心致力於打造教育、幼兒教師培訓行業一流品牌,快學堂人正在以全新的姿態,迎接新的挑戰,為中國幼兒教育事業的革新與發展努力進取!品牌介紹 快學堂教育 快學堂教育關注3-16歲兒童,為其成長制定個性化解決方案,通過“樂知學習...
目前,幼稚園已進入優質化發展的快車道。園本特色 主題教育為主線,探究性活動為載體,開展五大領域、特色課程,為幼兒個性健康和諧發展奠定基礎。基礎課程內涵化 我園以遼寧省教育廳下發的“五大領域”課程材料包為根本,指導教師深入發掘課程內涵,多方位、多角度培養幼兒的綜合素質。特色課程普及化 在上好五大領域的...
全國中國小及幼稚園相關領導和骨幹教師約200人參加了此次會議。2011年12月9日,河北省鹿泉市課題實驗區舉行了隆重的課題實驗啟動儀式。2011年7月21日,全國中國小傳統文化骨幹教師證書培訓在四川成都如期舉行,來自全國各地二百多位傳統文化骨幹教師歡聚一堂,正式拉開了為期7天的培訓活動的帷幕。
全國中國小及幼稚園相關領導和骨幹教師約200人參加了此次會議。 2011年12月9日,河北省鹿泉市課題實驗區舉行了隆重的課題實驗啟動儀式。 2011年7月21日,全國中國小傳統文化骨幹教師證書培訓在四川成都如期舉行,來自全國各地二百多位傳統文化骨幹教師歡聚一堂,正式拉開了為期7天的培訓活動的帷幕。 2011年6月24日,中國...