《幼稚園班級管理》是2019年南京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：幼稚園班級管理
- 作者：陶金玲
- 出版社：南京大學出版社
- 出版時間：2019年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787305225994
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
筆者編寫《幼稚園班級管理/高等學校“十三五”學前教育專業規劃教材》的動因就是試圖在作者多年從事幼稚園管理教學和研究的基礎上，從當代幼稚園班級管理的實際背景出發，結合我國幼稚園班級管理的具體案例，借鑑一些幼稚園和教師的班級管理經驗和教訓，為學前教育專業的本科生、研究生和其他一切有志於學習幼稚園班級管理的人們提供一本系統、全面、內容豐富的教材。同時，也為一線教師和各種不同層次的幼教管理者，提供一本自學和研究管理的實用參考書。因此，筆者進行了廣泛的調研，針對高校任課教師、幼兒教師、園長和在讀學生（本科生、專科生、研究生）進行了《幼稚園班級管理》用書調查，通過電話訪談、面談、網路訪談、調查問卷等方式，收集用書反饋。基於高校任課教師、幼兒教師、園長和在讀學生的用書需求，筆者努力最佳化、改變教學內容的呈現方式，儘量呈現豐富的背景知識，以敘事的方式娓娓道來，以便幫助那些在校學生、初入職的新手教師和那些正面臨棘手難題的教師，使他們能夠進行有效的班級管理。
《幼稚園班級管理/高等學校“十三五”學前教育專業規劃教材》從教師的班級日常管理出發，制定科學實用的班級管理流程，提供翔實、實用的班務參考資料；教材內容系統完整，並突出重點。理論板塊與實踐板塊緊密聯繫，內容涉及幼稚園班級管理理論與實踐的方方面面，並突出幼稚園班級管理的實踐性內容，突出實用性、可操作性。教材的內容力圖切合幼稚園教育教學工作的實際需要，以提高學生實際操作水平、工作能力為宗旨，以必要且適度的理論知識為支撐，指導實踐，強化實踐技能訓練，在章節安排上，嚴謹的邏輯知識體系，眾多典型案例的展現及分析，並配有相關材料便於練習。
圖書目錄
第一章 兒童的花園
第一節 兒童的花園——幼稚園的由來
第二節 中外幼兒教育機構
第二章 幼稚園的設定與規劃
第一節 幼稚園的設定運作流程
第二節 幼稚園發展規劃
第三節 幼稚園特色創建
第四節 幼稚園形象設計
第三章 班級
第一節 班級的由來
第二節 招生入園與編班
第三節 班級中的兒童
第四節 班級中的教師
第四章 班級生活管理
第一節 班級生活
第二節 一日活動流程
第五章 環境管理
第一節 環境是第三位老師
第二節 幼稚園環境創設
第三節 班級環境創設
第六章 課程管理
第一節 幼稚園課程管理
第二節 班級課程檔案管理
第三節 幼稚園教育“以遊戲為基本活動”
第四節 幼稚園課程遊戲化
第五節 區域活動最佳化策略
第七章 兒童安全管理與教育
第一節 兒童安全事故
第二節 兒童安全管理制度
第三節 兒童安全教育
第八章 安全事故應急管理
第一節 安全應急管理體系
第二節 幼稚園應急預案
第三節 安全事故處理
第九章 家園共育
第一節 幼兒家庭生活
第二節 家園共育
第三節 家庭生活指導
第四節 家庭親子遊戲指導
第五節 幼稚園親子遊戲的開展
參考文獻
