《幼稚園戶外環境創設與活動指導》是2018年中國輕工業出版社出版的一本圖書,作者是董旭花、韓冰川、張海豫。
基本介紹
- 中文名:幼稚園戶外環境創設與活動指導
- 作者:董旭花、韓冰川、張海豫
- 出版社:中國輕工業出版社
- ISBN:9787518419357
《幼稚園戶外環境創設與活動指導》是2018年中國輕工業出版社出版的一本圖書,作者是董旭花、韓冰川、張海豫。
《幼稚園戶外環境創設與活動指導》是2018年中國輕工業出版社出版的一本圖書,作者是董旭花、韓冰川、張海豫。內容簡介《幼稚園戶外環境創設與活動指導》是董旭花教授團隊繼《小區域,大學問:幼稚園區域環境創設與活動指導》等5部暢...
一、戶外活動教育設計要點 二、戶外活動典型案例評析 第五部分 幼稚園戶外活動評價建議 一、戶外活動的評價內容 二、戶外環境創設評價量表 三、戶外體育活動評價量表 四、戶外體育遊戲評價量表 五、戶外活動評價需要注意的問題 參考文獻 ...
《幼稚園區域環創指導》是復旦大學出版社於2020年出版的書籍。內容簡介 本書薈萃了幼稚園班級區域環境創設的各個方面,分成基礎篇、常規區域篇和特色區域篇三大部分。基礎篇概要介紹班級區域環境創設的概念、原則和策略,以及各種區域的功能...
《幼稚園環境創設》是2020年南京大學出版社出版的圖書。內容簡介 《幼稚園環境創設》理論學習與實踐操作相結合。理論:在了解兒童發展心理學原理的基礎上,根據學前教育專業美術類系列課程、學前兒童美術教育活動設計與指導的相關內容,形成...
《幼稚園教育環境創設(第二版)》是復旦大學出版社於2022年出版的書籍,作者是沈建洲 張克順 內容提要 本書根據教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》《教師教育課程標準(試行)》《學前教育專業認證標準》《幼稚園教育指導綱要(試行...
《幼稚園環境創設與利用》是2012年8月華中師範大學出版社出版的圖書,作者是陳志超。內容簡介 《中等職業學校學前教育專業系列教材:幼稚園環境創設與利用》(作者陳志超)內容全面,科學細緻:本教材的內容涵蓋面廣,涉及幼稚園園舍建築規劃...
《創設幼稚園特色環境》介紹幼稚園環境創設是一種隱形語言,通過色彩、形象、擺放、布置等最直觀地幫助幼兒思維和想像,引發對大千世界的探究興趣,從而促進幼兒的發展。近年來,柯岩街道的每一所幼稚園,十分重視環境的創設和利用,溫馨舒適...
《幼稚園教育環境創設》是2019年中國人民大學出版社出版的圖書。內容簡介 《幼稚園教育環境創設/實踐套用型學前教育專業規劃教材》主要從幼稚園教育環境創設概述、幼稚園公共區域教育環境創設、幼稚園班級教育環境創設、幼稚園區域活動教育環境...
《幼稚園環境設計的整合與創建》是2018年科學出版社出版的圖書,作者是呂袁媛、華麗、王玉月。內容簡介 本書從學前教育專業幼稚園環境創設課程實際出發,以《幼稚園教育指導綱要(試行)》與《3—6歲兒童學習與發展指南》為依據,以套用...
《0-8歲兒童學習環境創設》是2014年10月南京師範大學出版社出版的圖書,作者是[美]茱莉亞·布拉德。內容簡介 《0-8歲兒童學習環境創設》是一本完備的早期學習環境創設指導用書。既適用於師範類院校的學前教育系學生,又可為各類托幼機構...
這一原則明示了幼稚園教育區別於中國小教育的專業特殊性所在。遊戲活動是幼兒一日活動中的重要組成部分,保證充分的遊戲時間,就能保證幼兒在不同水平上富有個性地發展;創設豐富的遊戲環境,就是給予幼兒自發探索、自主學習的機會。活動區...
(三)教育過程。包括活動組織、師幼互動和家園共育等3項關鍵指標,旨在促進幼稚園堅持以遊戲為基本活動,理解尊重幼兒並支持其有意義地學習,強化家園協同育人,不斷提高保育教育質量。(四)環境創設。包括空間設施、玩具材料等2項關鍵...
《利津戶外遊戲》是復旦大學出版社於2020年出版的書籍。內容簡介 本書綜合呈現了利津戶外遊戲環境創設、教師對幼兒遊戲活動的觀察、解讀與支持策略。全書分為運動性遊戲、表現性遊戲和探索性遊戲三個版塊,共50個案例,每個案例都包括追根...
第二章 幼稚園遊戲環境創設 節 幼稚園遊戲環境創設概述 第二節 戶外遊戲環境創設 第三節 室內遊戲環境的創設 第四節 玩具與遊戲材料 第五節 遊戲心理環境的創設 第三章 角色遊戲 節 角色遊戲概述 第二節 角色遊戲的組織和指導 第...
七、跳躍區活動案例 八、鑽爬區活動案例 九、民間遊戲區活動案例 第二章 幼稚園室內區域體育活動 第一節 幼稚園室內區域體育活動理論指導 一、幼稚園室內區域體育活動的基本原則 二、幼稚園室內區域體育活動的環境創設 三、幼稚園室內...
(二)幼稚園應獨立設定在安全區域內,嚴禁在污染區、危險區、噪音大以及影響採光的區域內或附近設定幼稚園。幼稚園應創設美化、兒童化、教育化、生態化的活動環境。(三)幼稚園園舍必須符合《託兒所、幼稚園建築設計規範》(JGJ39-87)...
上篇 幼稚園環境創設 一、幼稚園的園址選擇及改造 (一)新建幼稚園 (二)改建幼稚園 (三)非常規幼稚園 二、幼稚園的園舍設定 (一)生活用房 (二)服務用房 (三)供套用房 三、幼稚園活動設施及玩具材料的配備 (一)...
7. 提供國語的語言環境,幫助幼兒熟悉、聽懂並學說國語。少數民族地區還應幫助幼兒學習本民族語言。(三)指導要點 1. 語言能力是在運用的過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說並能...
指導要點 1、社會領域的教育具有潛移默化的特點。幼兒社會態度和社會情感的培養尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環節之中,要創設一個能使幼兒感受到的接納、關愛和支持的良好環境,避免單一呆板的言語說教。2、幼兒與成人、同伴之間...
劍橋盛興路幼稚園(劍橋總園)劍橋盛興路幼稚園創辦於2005年,是一所中英雙語幼稚園。園內環境優美,設施齊全,整體設計充滿童趣。地膠操場及現代化大型遊樂設施,滿足了孩子戶外體育鍛鍊的需求,孩子們在活動的過程中增長了知識,開發了智力...
二、幼稚園物的要素與教育的關係 1 幼稚園教育需要一定的物質條件 2 物質條件不是決定的因素 第二節 幼稚園環境 一、幼稚園環境的概念 二、幼稚園內環境的創設 1 幼稚園內環境的特點 2 幼稚園內環境創設的原則 第三節 幼稚園與...
辦園特色 1、偉才以教育生態為主要辦園特色,幼稚園運用科學的環境規劃為幼兒構建出幼兒教育生態自然環境,功能各異的幼兒活動室、類生態的大型戶外設施及場地、多功能組合玩具區等,為幼兒真正創設一個寓教於樂的生活學習環境。2、偉才...
以幼兒快樂成長為源動力,創設溫馨、和諧的生活環境;結合幼兒發育標準,提供科學、營養的膳食保障;圍繞幼兒心智和體魄兩方面健康成長,提供安全、規範的保育呵護。(3)教育方法 首創“MTRP”系統教育法,其中:“M”(Multi-languages)—代表多語...
本書共分九章,內容包括學前教育專業認知見習、幼稚園保育與一日生活見習、幼兒發展與評價見習、幼稚園遊戲與指導見習、幼稚園主題教育活動見習、幼稚園環境創設與區域活動見習、幼稚園班級管理與家長工作、學前教育畢業實習、幼稚園教育教學...
第二節 幼稚園區域活動指導 第七章 集體教學活動的組織與實施 第一節 幼稚園集體教學活動的計畫與實施 第二節 幼稚園集體教學活動設計及組織的基本技能 第三節 幼稚園各領域集體教學活動設計實踐 第八章 幼稚園環境創設 第一節 幼兒...
二、正確認識開展區域體育活動的指導思想與價值 區域體育活動是我國在20世紀90年代末逐漸開展的一種體育活動形式,它是根據幼稚園環境。因地制宜地把各種不同的場地創設成不同的運動區域,投放不同的材料,讓幼兒在良好的體育環境中能...