《幼兒科學探究活動教室（小、中大班）》是一本圖書，作者是侯莉敏
《幼兒科學探究活動教室（小、中大班）》是一本圖書，作者是侯莉敏內容簡介《幼兒科學探究活動教室:教師用書(秋季)(小、中大班)》基於兒童學習科學的特點，以幼兒為中心，注重教師的啟發引導，強在“學”中提升幼兒的思考能力，在“...
科學探究室 我們的生活離不開科學，科學的發展，是對人類思維的肯定！培養孩子自己的思維能力， 敏銳的觀察力，以及動手能力，對孩子以後的發展都是必不可少的！多功能藝術大廳 加州幼兒園多功能藝術大廳，我們表演的舞台，每學期的大型活動演出，我們都會在這裡進行。培養寶寶們大方自己的颱風，大型的舞台是必不可少...
《幼稚園多元智慧型遊戲活動-科學與探究大班下》是2013年中國農業出版社出版的圖書。內容簡介 《幼稚園多元智慧型遊戲活動：科學與探究（大班下）》要求的基礎上，幼兒園教師和專家依據多年的實踐，結合自身積累的教學經驗和豐碩的科研教學成果，從感知生活、積累經驗、培養能力、創新思維、探究實踐等幾方面入手，通過豐富的、...
五彩風車幼兒園建於2000年，：創始人張媛 位置：祥容里小區。學園簡介 日托制，由建園初期的三個班到現在發展為三個蒙化特色班，五個普班（其中，二個大班、三個中班、三個小班）。由建園的80人，到現在的260人，各班教師為英語專業畢業或幼師專科畢業教師擔任。保育員為高中學歷或技能學校畢業的人員擔任。學...
保定劍橋國際幼兒園建國路幼稚園位於保定市六道口建國路西南行800米路南558號，新建築的現在生態式教學、親子幼兒教育、托班、小班、中班、大班、幼小銜接學前教育等一體綜合化雙語幼稚園、園內環境優美教學設備齊全，新風系統，雙語教學、我們秉承“以生態式教育 ，培養完整兒童”的教育理念，注重生態式文化建設，突出幼兒...
略談科學活動中幼兒自主操作環節指導策略 幼稚園科學活動中交流環節的有效性 創設問題情境激發科學探究——淺議科學活動中創設問題情境的策略 “零結果”，缺憾也是美——談教師在科學活動中的價值取向 淺談探究法在大班科學啟蒙教育中的套用 第九章科學活動後的延伸與活動區的探究 生活化、操作化、遊戲化的小班數學課後...
瀋陽軍區聯勤部第二幼兒園是遼寧省及全軍示範幼稚園，是寄宿制園所， 瀋陽軍區聯勤部第二幼稚園教學設施 它坐落在瀋陽市和平區美麗的南湖公園南側，始建於1953年，1988年翻新重建，據有關資料顯示，占地面積4700平方米，建築面積6000平方米。園所簡介 瀋陽軍區聯勤部第二幼稚園是遼寧省及全軍示範幼稚園，是寄宿制園...
哈羅貝貝國際幼兒園以主題教學模式來培養幼兒的學習興趣。主要的課程有主題探究與主題研習。讓幼兒能在探索世界的過程中學習共同生活和自由地表現、表達，真正的體現以幼兒為主題，培養幼兒的主題意識；真正在主題活動中發展幼兒的個性和團隊精神；真正在探索的活動中培養幼兒的興趣、健全的人格，開發幼兒的潛能；體現以...
——樹立新理念，探索新思路，這是新世紀人的風範。這支專業化的師資隊伍為造就創新人才不斷開拓、不斷進取。文藝節目、教科研論文、教學活動等等曾多次獲得區級獎勵，為新世紀幼兒園譜寫了一曲美麗、動人的樂章。每個新世紀人將為培養健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、主動樂學的新時代兒童而奮鬥。園長 現任...
目前，幼兒園有小小班、小班、中班、大班共11個教學班，教師專業學歷達標率為100%。全園占地面積3313.5平方米，建築面積為4621平方米，戶外活動場地1775平方米。園內環境寬敞舒適，布局合理，室內外配套設施齊全，設定了體育活動室、美工室、科學啟蒙室、多媒體電教室、閱覽室、音樂室、綜合遊戲室、赤足訓練區、玩...
3．課題《依託園內外環境資源的幼兒科學創意性活動的設計與實施》獲得寧波市教科研優秀成果二等獎。短短的三年，鎮海幼稚園基於課題研究上，科學特色教學全園開展，分成特色班——實驗班——平行班等形式，讓不同年齡層的幼兒科學探究興趣和能力得到飛速提升，使得不同教齡教師的科研能力進步提高，為鎮海區學前教育的...
充分為幼兒創設與教育相適應的硬體環境，提供幼兒活動和表現能力的機會和條件。星光幼稚園以藝術教育和雙語教育為主，辦特色藝園，求全面發展。以倡導一流管理、一流設施、一流教育、一流服務，發展幼兒探究思考的求知能力、藝術表現的審美能力、善於交往的社會化能力、富於想像的創造能力為辦園目標，創優質品牌、求最...
2015年我園又投入三萬餘元資金，購入幼兒娛樂玩具和多媒體先進設備，教學模式由傳統模式逐漸向多媒體教學模式轉變。現已有：托班、小班、中班、大班、學前班、舞蹈班、活動室、音樂室、圖書室、手工繪畫室和多媒體教室等13個教學課室。教室內裝有電視機、空調、電子琴和消毒櫃，並給每個寶寶配備一杯、一碗、一筷、一...
即便是園舍還都較好，但幼兒活動設施已破舊、教師隊伍呈現老齡化趨勢，教師的教學水平及組織幼兒活動的能力較弱，對幼兒以活動為主的教學方式，由於老師年齡、能力等原因，加之學校經費緊張，學校添置幼兒活動設施減少，於是許多幼稚園老師就只好將幼兒關在教室中，出現幼兒活動“國小化”的教育活動傾向，也導致幼稚園在...
如 “發揮現代教育技術在計算教育中培養幼兒思維品質的優勢” 實驗研究、“嬰兒創設良好的教育環境”實驗研究、“幼兒探究性觀察與動手操作能力”實驗研究、“園本教研背景下幼兒活動觀察記錄指導策略研究”實驗、《幼稚園教育指導綱要》科學領域（低層次）試點工作的研究、《現代幼兒英語》教法研究等，取得了豐碩的研究...
2011年9月14日我園分小、中、大三個年齡班分別組織了新玩具玩法探究式培訓。2011年9月21日至10月12日舉行班長獻半日活動。2011年9月26日特邀密雲縣醫院骨科大夫蔡景奎對全體教職員工進行幼兒常用急救常識培訓。2011年10月21日北京師範大學幼稚園保教主任邱老師來園指導。2011年11月8日我園郎雪婷老師參加北京市...
三個主題探究活動實例入選海天出版社出版的《幼兒園主題探究活動實例》一書；有四個主題探究活動實例入選廣東高等教育出版社出版的《幼稚園新課程教學活動案例》；十二篇教學活動案例入選北京大學出版社出版的《幼兒教育教學活動設計》；並有十多篇論文刊登在《學前教育》、《幼兒教育》、《深圳幼教論壇》、《南山教育》...
28、科學課知識在生活中的套用，解釋和生活中的科學進入課堂的研究 六、學前教海 29、健康、語言、社會、藝術等學習活動滲透科學教育教學研究 30、引導幼兒對身邊常見事物的現象特點、變化規律產生興趣和探究欲望的研究 31、為幼兒探究活動創造寬鬆環境的研究 32、提供豐富可操作的材料，為其能運用多種感官、方式進行...
2 結合街區文化活動中心設立兒童活動中心，組織面向兒童的圖書閱覽、科普教育、文藝演出、體育鍛鍊等活動。有條件的可設立獨立占地的街區兒童活動中心，滿足兒童課外文體活動需要。3 鼓勵將兒童活動中心等兒童服務設施與養老服務設施相鄰或聯合設定，促進代際融合。4 鼓勵依託街區內的美術館、博物館、劇場等公共服務設施，...
班額為：小班25—30人，中班30—35人，大班35—40人。原則上按年齡分班。 16、幼兒園每班應設活動室，採光、通風好，有照明設備。各班有玩具櫃（箱）、毛巾、杯子架，做到每人一巾一杯。 17、園內有保健室、睡房、盥洗室、廚房、安全的兒童廁所。活動室和其他輔助室應根據要求配置桌、椅、櫃、架。有黑板...
教室空間 每間教室劃分為藝術區、讀寫區、積木區、認知區以及角色扮演區五大功能區域，分別有效地支持兒童對藝術創意、語言文學、空間建構關係、數理科學以及社交與生活技能的探索 。公共空間 園區環境為兒童運動發展提供了足夠的戶外活動空間和室內公共空間。戶外活動空間設有棒球場、種植區及體能活動區等區域，室內公共...
，包括幼兒園親子班、小中大班、1--12年級。學校擁有先進的教學與生活設施，包括3個游泳池、標準操場、體育館、圖書館、大型劇院、學術報告廳、各種實驗室和功能教室等，所有教室都裝備電子互動白板、電腦電視、數字廣播等先進數字設備。句容碧桂園學校將中國基礎教育優勢和國際現代教育精華相結合，緊緊抓住英語、主題探...
學。對於7歲前的幼兒（最好按照年齡區分為：幼兒小班、中班和大班）儘量採用兒歌、口訣等遊戲教學方法進行授課。7歲以上的孩子除 了遊戲之外則要根據這個年齡段孩子的“攀比”心理，讓他們在比賽 中學習。教師可製作如“小紅花”、“優勝紅旗”等學習成績榮譽評比台等 多種形式來鼓勵孩子相互比、學、趕、幫、超。
⑴科學地組織教學內容。⑵教師的教學語言應具有清晰、精練、準確、生動等特點。⑶善於設問解疑，激發學生的求知慾望和積極的思維活動。二、問題探究式 1、定義：教師或教師引導學生提出問題，在教師組織和指導下，通過學生比較獨立的探究和研究活動，探求問題的答案而獲得知識的方法。⑴問題教學法 ⑵探究教學法 ⑶發現...
幼兒園 幼稚園共有18個教學班，9個功能教室，提供托班、小班、中班、大班四個年齡段的優質教學服務。幼稚園實行小班化教學，標準班級均160餘平方米，僅招收20名幼兒。園所秉持著“開心開悟，啟思好問”的辦園理念，以上海二期課改課程四大板塊+園本探索課程三大主題為主，從專業的功能室活動、室內外豐富的自主遊戲...
幼兒園每班設計班額為小班20-25人，中班25-30人，大班30-35人；學校有真正適合幼稚園、小學生年齡和心理發展特點的教育理念和方法、適應幼稚園和小學生身心發展的校園環境，有利於學生一生受用的價值觀的形成，有利於學到終身有用的知識。四是真正意義上的現代化學校：擁有現代化的學習環境，每間教室都配備標準的多...
幼兒部 南京愛可外籍人員子女學校幼兒部按照年齡分為託兒班，學前班（小班）和幼兒班（大班）。NEIS幼兒部特長是指導孩子們學習基礎課程，並且NEIS提供多種多樣的課外活動來培養他們的品格，並且形成對世界上不同文化的認識。學前班和幼兒班的課程主要分為主科目和副科目，主要是為了激發他們熱愛學習的態度和不斷提高...
湖南省冷水江市第六中學創建於 1981 年，占地面積 210 多畝，建築面積 3 萬餘平方米。學校簡介 冷水江市第六中學創辦於1981年，占地210畝，是省級園林式學校、婁底市示範性普通高中，長郡遠程合作學校。學校位於冷水江市新城區，東臨市新行政中心，西鄰教育路，北臨省道S312線，南臨婁底幼兒師範學校。校園環境優雅...
9. 完成省市縣三級農村中國小骨幹教師培訓1.2萬人,省級幼兒園骨幹教師及校長培訓1300人,省級中職專業課教師及校長培訓2200人。 牽頭單位:師範處、職成教處 10. 資助150名高校優秀中青年骨幹教師公派出國研修。 牽頭單位:外事處 善始善終抓好學習實踐科學發展觀活動 1.切實加強對中職學校...
