幼兒社會活動指導

幼兒社會活動指導

《幼兒社會活動指導》是2013年北京師範大學出版集團、北京師範大學出版社聯合出版的圖書,作者是楊茜、李懷星。

基本介紹

  • 中文名:幼兒社會活動指導
  • 作者:楊茜、李懷星
  • ISBN:9787303169405
  • 頁數:160頁
  • 定價:22.8元
  • 出版社:北京師範大學出版集團、北京師範大學出版社
  • 出版時間:2013年9月
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《幼兒社會活動指導》主要內容包括:幼兒社會性發展、幼兒社會性發展的含義、幼兒社會性發展的特點與規律、幼兒社會性發展的意義、幼兒社會性發展的影響因素、幼兒社會教育的內涵及意義、幼兒社會教育的內涵、幼兒社會教育的意義、幼兒社會教育的現狀與發展趨勢等。

圖書目錄

第一章 幼兒社會教育概述
學習目標
關鍵問題
第一節 幼兒社會性發展
一、幼兒社會性發展的含義
二、幼兒社會性發展的特點與規律
三、幼兒社會性發展的意義
四、幼兒社會性發展的影響因素
第二節 幼兒社會教育的內涵及意義
一、幼兒社會教育的內涵
二、幼兒社會教育的意義
三、幼兒社會教育的現狀與發展趨勢
本章小結
練習與實踐
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第二章 幼兒社會教育的目標與內容
學習目標
關鍵問題
第一節 幼兒社會教育的目標
一、幼兒社會教育的總目標
二、幼兒社會教育的分類目標
三、幼兒社會教育各年齡階段目標
四、幼兒社會教育活動目標
第二節 幼兒社會教育的內容
一、選擇幼兒社會教育內容的原則
二、幼兒社會教育的內容範圍
三、選擇幼兒社會教育內容的注意事項
本章小結
練習與實踐
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第三章 幼兒社會教育的實施原則、方法與途徑
學習目標
關鍵問題
第一節 幼兒社會教育的實施原則
一、幼兒社會學習的特點
二、幼兒社會教育的實施原則
第二節 幼兒社會教育的方法與途徑
一、幼兒社會教育的方法
二、幼兒社會教育的途徑
本章小結
練習與實踐
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第四章 幼兒社會教育活動的設計與指導
學習目標
關鍵問題
第一節 幼兒社會教育活動的設計
一、幼兒社會教育活動設計的依據
二、幼兒社會教育活動方案的設計
第二節 幼兒社會教育活動的指導
一、專門的社會教育活動
二、日常生活活動的指導
三、其他領域活動中社會教育的滲透
四、幼兒社會領域區角活動的指導
五、遊戲活動的具體指導要點
本章小結
練習與實踐
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第五章 幼兒社會教育評價
學習目標
關鍵問題
第一節 幼兒社會性發展評價
一、社會性發展評價的意義
二、社會性發展評價的原則
三、社會性發展評價的內容
四、社會性發展評價的方法
……

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