幼兒的自主遊戲

內容簡介

本書第一部分探討了幼兒的自主及自主遊戲的特點，並簡要分析了自主遊戲對幼兒人格發展的獨特意義。第二部分對自主遊戲的一般形式作了詳實介紹。首先分析了幼兒為何需要戶外遊戲、缺少戶外遊戲的緣由，並對城市中正式戶外遊戲場地的發展歷史進行了回顧，且為正式遊戲環境的創設提供了參考原則；接著，探尋幼兒為何需要自然遊戲、缺少自然遊戲的原因，介紹了挪威兒童的自然遊戲，以及對森林幼稚園進行了全面的論述；最後，強調風險遊戲對幼兒的價值，評介了國外對打鬧遊戲的研究，並對打鬧遊戲中的性別差異進行了深入的分析，還介紹了冰島與愛爾蘭風險遊戲的現狀。第三部分具體闡釋了中國文化對幼兒自主遊戲開展的影響、成人支持幼兒自主遊戲的原則、方法以及幼兒教師在支持自主遊戲中遭遇的困境。

圖書目錄

第一章幼兒的自主與自主遊戲概論

第一節幼兒的自主

第二節幼兒的自主遊戲

第三節自主遊戲對幼兒的價值

第二章戶外遊戲

第一節幼兒戶外遊戲的時長問題、歸因分析及價值

第二節戶外的正式遊戲場地概述

第三節正式遊戲場地中的安全問題

第四節正式遊戲場地創設的多樣性原則

第五節如何創設親幼兒性的遊戲場地

第六節遊戲場地創設應遵循的其他原則

第三章自然遊戲

第一節自然遊戲概論

第二節挪威兒童的自然遊戲

第三節森林幼稚園

第四章風險遊戲

第一節風險遊戲概論

第二節打鬧遊戲的外部影響因素及性別差異

第三節幼兒教師如何對待打鬧遊戲

第四節愛爾蘭、冰島幼稚園的風險遊戲

第五章對幼兒自主遊戲的支持

第一節中國的“聽話”文化與幼兒自主性發展之間的張力

第二節教師需不需要介入幼兒的自主遊戲？

第三節為幼兒提供自主遊戲支持的前提

第四節介入自主遊戲應遵循的原則

第五節支持自主遊戲中遇到的困難

主要參考文獻

後記

幼兒的自主遊戲

基本介紹

內容簡介

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