《幼兒教育:教育教學》是由浙江教育報刊社主辦的期刊。
基本介紹
- 中文名稱:幼兒教育:教育教學
- 主辦單位:浙江教育報刊社
- 出版周期:月刊
- 國內刊號:33-1042/G4
- 國際刊號:1004-4604
- 郵發代號:32-30
- 定價:60.00
- 主編:張虹
- 開本:16開
- 單價:5.00
《幼兒教育:教育教學》是由浙江教育報刊社主辦的期刊。
《幼兒教育:教育教學》是由浙江教育報刊社主辦的期刊。... 《幼兒教育:教育教學》是由浙江教育報刊社主辦的期刊。中文名稱 幼兒教育:教育教學 主辦單位 浙江教育...
《幼兒教育》雜誌分為三版,分別為《幼兒教育·教育教學》、《幼兒教育·父母孩子》、《幼兒教育·教育科學》。 [2] 其中,《幼兒教育·教育教學》已打造成為幼兒...
主要對象,致力於宣傳黨和國家的幼兒教育政策,反映幼兒教育研究與改革成果,交流幼稚園、託兒所、親職教育經驗,介紹國內外幼兒教育信息,提供幼兒教育活動材料和教學參考...
他重視遊戲的教育價值,把遊戲作為幼兒園的主要活動,還設計了一套遊戲和教學材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母遊戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育...
《幼稚園教育》是1997年11月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是李季湄、肖湘寧。該書說明了學前教育事業蓬勃發展的重要因素是教育質量,辦好幼稚園,提高整體教育質量...
《聚焦幼兒園教育教學:反思與評價》幼兒園教育教學是教師們都感到極為重要而又難以改進的教育途徑。本書按照教育教學之前、之中、之後的時間順序與案例研究線索,以...
各國對幼稚園定義中非常明確遊戲是幼稚園里幼兒教育與生活的最主要內容。如英國對幼稚園解釋為“用實物教學、玩具、遊戲及發展幼兒智力的學校”,德文解釋為“尚未進...
本書是與《幼兒園教育教學大綱》配套使用的教學方法指南,分為成人在學前兒童發展中的作用、學前早期、體育、智育、言語發展、德育、勞育、藝術美學教育、遊戲、戲劇...
幼兒教育國小化是指幼兒教育的管理、教學模式及內容偏重於國小階段,注重了知識的傳授而沒有關注幼兒的生理及心理發展,直接向幼兒傳授國小階段才應該接受的具體教科書...
《幼兒科學教育教學方法(修訂版)》系統論述了幼兒科學教育的目標、內容、活動、環境、方法和手段以及幼兒科學教育活動的設計、組織和評價。全書案例豐富,除以案例輔助...
幼兒園教育活動設計與指導(語言)內容簡介 編輯 本套教材的內容是對單純以法講法、以法論法的傳統教學法的一次突破。該繫到教材具有以下特點:...
了解我國幼兒英語教學的歷史和現狀,知道幼兒英語教學是可行的,明白幼兒英語教學與幼兒英語教學法的關係,了解我國幼兒英語教學法的目標。 7.幼兒園實習指導 理論:了解...
結合師資能力培養要求,系統介紹學前兒童教育、幼稚園教育、幼兒親職教育、社區學前教育、幼兒遊戲活動、學前教師職業能力等知識,並通過教學案例分析和實踐訓練來提高套用...
他重視遊戲的教育價值,把遊戲作為幼兒園的主要活動,還設計了一套遊戲和教學材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母遊戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育...
蒙氏教育基本原則 編輯 1、以兒童為中心。反對以成人為本位的教學觀點,視兒童為有別於成人的獨立個體。2、反對填鴨式教學。主張從日常生活訓練著手,配合良好的...
幼教擷音:教師教育教學論文集內容簡介 編輯 樂清市虹橋鎮婦聯幼兒園為浙江省教科研百強校,教師們教科研意識濃厚,且具備了一定的科研實踐能力。開展科學研究、撰寫...
作者在多年研究的基礎上,探索出一套獨特的幼兒教師開展教育教學活動的“操作程式和操作細則”,照此去做,就能很快地提高教育教學效果。
《幼教擷音:教師教育教學案例集》分為“教學研究案例集”“個案研究案例集”“環境創設案例集”“親職教育案例集”四大部分,擷取了樂清市虹橋婦聯幼兒園教師二十年...
《學前教育教學案例》是福建教育出版社2005年出版的一本圖書,《學前教育教學案例》編委會 編。作者 《學前教育教學案例》編委會 編 ISBN 9787533435424 頁數 348...
■教育隨筆 兒童與詩教翟大炳 ■徵稿啟事 “幼兒園案例評析”專欄徵稿啟事編輯部 “卓越幼兒園教師培養”專欄徵稿啟事編輯部 “師範生教學基本功大賽優秀作品賞析”...
附屬檔案一:師範學院教育系幼兒教育專業暫行教學計畫(略)(69)附屬檔案二:教育系幼兒教育專業暫行教學計畫的說明(69)教育部、衛生部、內務部關於託兒所幼稚園幾個問題的聯合...
書中作者根據幼兒園教育教學工作特點,結合自己多年下園的指導實際,總結出幼兒園教學前、教學中、教學後的十七種操作策略,並提供多種操作性強的具體方法和建議。
窪興教育編輯 鎖定 2005年年末,窪興鎮有2所中學,21所國小,1所中心幼兒園,校辦幼兒園18所,民辦幼兒園3所;中國小154個教學班,在校學生3152名,學前班33個,在校...
了幼兒教育心理學的學科性質、任務及發展歷程,介紹了幼兒學習的相關理論、幼兒學習的主要方式與特點、幼兒學習的動機、幼兒學習的個別差異與適宜性教學以及對幼兒學習...
結合多年的教學經驗,我們覺得課程要儘可能避免以下問題:體系龐雜,語言晦澀;理論有餘,實用不足。為了淡化課程的理論色彩,我們將課程名稱改為“幼兒園教育基礎”,並...
《幼兒教育學》是1959年由江蘇人民出版社出版圖書,由南京師範學院教育系學前教育專業編寫。本書主要介紹了什麼是幼兒教育學,農村幼兒教學的前景等。
培養目標通過系統的學習,培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長,具備幼兒教育專業知識,勝任幼稚園教育教學工作 中文名 幼兒藝術教育 外文名 ...