《幼兒教師故事講述訓練》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是買艷霞。
《幼兒教師故事講述訓練》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是買艷霞。內容簡介《幼兒教師故事講述訓練》的編寫目的，是使學生有本可依，通過理論學習和實踐訓練具備一定的口語表達能力和表演能力，比較系統地掌握兒童故事...
《幼兒教師故事講述訓練（第二版）》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是買艷霞。內容簡介 《幼兒教師故事講述訓練（第二版）》編寫的目的是使學生有本可依，通過理論學習和實踐訓練具備一定的口語表達能力和表演能力，比較系統...
《幼兒教師講故事技巧》是2019年 復旦大學出版社出版的圖書。內容提要 講故事是幼稚園教師的一項重要能力。本書結合學前教育專業學生培養方案以及低幼兒童的思維、認知和語言發展特點，闡述了幼兒教師講故事的能力培養和技巧訓練。全書共包括9...
《幼兒教師朗誦技能訓練》是2014年8月出版的書籍。作者是鄭曉春 。內容提要 《幼兒教師朗誦技能訓練》力求從學前教育專業學生語言素質的現狀出發，以職業需求為主線，構建“基礎、技巧、文體”三大模組教學內容體系，體現知識體系的科學性和...
《幼兒教師口語訓練教程》是2021年南京大學出版社出版的圖書。內容簡介 本系配合高職高專學前教育專業口語技能的訓練教程，從基礎口語向職業口語方向科學有序地編排章節，共十章。包括幼兒教師口語概述、國語語音訓練、國語科學發聲訓練...
本教材強化了在幼稚園語言表演中占重要作用的兒歌故事、童話劇的表演技能，提高了學生的實際套用能力，為培養合格的幼兒教師打下了堅實的基礎。本教材可供普通高等學校、職業教育院校的學前教育專業及幼兒師範院校的教學使用。圖書目錄 上編...
講述法是最通用、最簡便，而且在時間上也是最經濟的教學法。其方式是由教師講述、說明，學生靜聽。教師利用這種方法，向學生講述故事，講解教材，使學生明白道理。優點 它的長處是：可以傳授新知識，並保持系統性和深刻性；教師可以通過...
第二節 如何提高幼兒教師的口語素養 第二章 幼兒教師一般口語交際基礎 第一節 口語交際的特點和原則 第二節 口語表達的基本形式有哪些 第三節 做好口語表達的基礎訓練 第三章 幼兒故事講述訓練 第一節 幼兒故事講述概述 第二節 如何...
1．所用故事必須具有較強的針對性。教師講述的故事不能脫離教學內容，講述方法要簡明扼要。一開始就要把學生的思路帶入一個新的知識環境中,讓學生對要學習的新內容產生認識上的需要。2．要對教學內容有一定的啟發性。講述的故事對學生...
《幼兒語言活動練習冊:學詞 學句 講故事(小班)(上學期)》是根據幼兒語方發展的規律，結合幼稚園語言教育活動目標精心設計而成，《幼兒語言活動練習冊:學詞 學句 講故事(小班)(上學期)》運用談話活動、講述活動、聽說遊戲、文學活動和...
第三節 聽說能力綜合訓練 第八章 演講 第一節 演講概述 第二節 演講的技巧 第九章 幼兒故事講述 第一節 幼兒故事講述概述 第二節 幼兒故事講述訓練 第三節 幼兒圖畫書的講述 第十章 幼兒教師職業語言 第一節 幼兒教師語言概述 第...
《幼兒教師語言訓練:幼兒文藝作品吟誦及表演》為教育部職業教育與成人教育司推薦教材《幼兒教師口語》的配套訓練教材，主要以幼兒文藝作品吟誦語言的表達及表演訓練為主。全書共8章29節，主要內容有：說和演的基本功訓練，說兒歌，朗誦幼兒...
第五章幼兒教師朗讀訓練101 第一節朗讀概述102 第二節朗讀的準備105 第三節朗讀技巧訓練113 第四節幼兒文學作品朗讀132 第六章幼兒教師故事講述訓練150 第一節故事講述概述151 第二節故事講述的前期準備156 第三節幼兒故事的講述技巧...
本教程適合學前教育專業課堂講授，也可供幼兒園教師自學，同時可以滿足幼師院校學生基本功過關評價之需求。圖書目錄 第1章 英語語音技能訓練 1-1訓練目標 1-2訓練要求 1-3訓練方法 1-4訓練內容 1-5技能測試 1-6考評標準 第2章 ...
書稿的主要內容有：緒論、國語概述、國語語音訓練、一般口語交際概述、一般口語交際的基礎訓練、一般口語交際的技能訓練、幼兒教師職業口語概述、幼兒教師教學口語訓練、幼兒教師教育口語訓練等。《幼兒教師口語》可作為五年制高等職業教育幼兒...
任務五 音變難點音訓練 項目三 幼兒教師口語表達的基本技巧訓練 任務一 了解幼兒教師口語表達的基本要求 任務二 幼兒教師常用表達技巧訓練 任務三 幼兒教師朗讀和講述技巧訓練 模組二 幼兒教師語言溝通的基本技巧 項目...
《幼兒語言表達訓練》是2017年中國傳媒大學出版社出版的圖書，作者是陳紅。本書作為幼稚園小班、中班、大班的教案，匯集了詩歌、故事、繞口令等教學內容，適合幼稚園各個年級的教師參考，方便各年齡段小朋友學習使用。內容簡介 《幼兒語言表達...
第五章 朗讀訓練 第六章 講述訓練 第七章 態勢語訓練 第八章 演講訓練 第九章 交談訓練 下編 幼兒教師職業口語技能訓練 第十章 兒童化口語訓練 第十一章 講故事訓練 第十二章 教育口語訓練 第十三章 教學口語訓練 第十四章 幼兒...
第二章是幼兒教師口語技能技巧訓練,介紹了發聲技巧和語氣、情感表達訓練等。第三章是朗讀訓練,介紹了朗讀的四個環節,講述了詩歌、散文的朗誦技巧,幼兒故事講述和演講的技巧,以及其在幼兒教師口語實踐中的套用和訓練。第四、五、六、七章...
第七章 兒童故事講述與兒歌誦讀訓練 第一節 兒童故事講述訓練………157 第二節 兒歌誦讀訓練………166 第八章 幼兒教師職業口語訓練 第一節 幼兒教師職業口語概述………173 第二節 幼兒教師教學口語訓練………177 第三節 幼兒...
任務四 講故事教學活動實踐 任務五 講述圖畫故事 項目九 幼兒戲劇表演 任務一 幼兒戲劇概述 任務二 幼兒戲劇排練與表演 項目十 演講 任務一 演講概述 任務二 即興演講 任務三 演講稿的寫作 任務四 演講技巧綜合訓練 項目十一 幼兒教師...
《幼兒語言》包括小、中、大班的語言內容，如故事、散文、兒歌、謎語、饒口令、看圖講述等，在聽故事、說故事、念兒歌、猜謎語的過程中，培養幼兒的語言理解和表達能力，並初步懂得一些做人的基本道理。 各地幼稚園教師可根據當時當地實際...
任務一 朗讀訓練 任務二 發聲技巧和態勢語訓練 項目六 不同體裁幼兒文學作品口語表達訓練 任務一 念兒歌訓練 任務二 幼兒詩誦讀訓練 任務三 幼兒散文朗讀訓練 任務四 幼兒故事講述訓練 任務五 幼兒戲劇作品的說台詞訓練 項目七 幼兒教師...
