工程項目管理(2017年高等教育出版社出版的圖書)

成書過程

編寫背景

“工程項目管理”MOOC課程是同濟大學工程管理研究所在多年建設培育的國家精品課程“工程項目管理”的基礎上發展而成的。它旨在實現同濟大學優勢學科的資源共享，促進工程管理專業理論傳播，推動學科的普及發展和提升中國工程項目管理從業人員的知識和能力水平。為便於學習“工程項目管理”MOOC課程，編者特編寫該書。

編寫情況

該書由丁士昭擔任主編，各章具體編寫分工如下：第1、2章，丁士昭；第3章，何清華；第4章，樂雲；第5章，陳建國；第6章，高欣；第7章，賈廣社；第8章，王廣斌；第9章，樂雲；第10章，孫繼德；第11、12章，曹吉鳴。丁士昭和陳建國負責全書的統稿。在該書編寫過程中，編者吸取了有關專業人士、教師與學生、MOOC課程學員的意見和建議。

出版工作

2017年4月27日，《工程項目管理》由高等教育出版社出版發行。

出版工作人員

策劃編輯	責任編輯	封面設計	版式設計	插圖繪製	責任校對	責任印製
楊世傑	楊世傑	李衛青	李衛青	杜曉丹	劉娟娟	劉思涵

內容簡介

該書共12章，其主要內容與“工程項目管理”MOOC課程相對應，包括工程項目管理概述、組織理論、目標控制基本原理、項目前期策劃、投資控制、進度管理、質量和安全管理，以及工程項目管理信息化、設計階段的項目管理、項目採購管理、項目施工管理和項目運營管理。

教材目錄

1 工程項目管理概論

1.1 項目的含義和特點

1.2 “工程管理”和“工程項目管理”是兩個相關而不同的概念

1.3 工程項目管理的類型和任務

1.4 工程項目管理的國內外背景及發展趨勢

2 工程項目管理的組織理論

2.1 工程項目管理是基於組織理論的管理學科

2.2 組織論的主要研究內容

2.3 組織結構與基本組織結構模式

2.4 管理任務分工與管理職能分工

2.5 工作流程組織與工程項目結構

2.6 工程項目管理的組織結構

2.7 建設項目管理規劃

3 工程項目目標控制基本原理

3.1 項目控制的內涵和類型

3.2 工程項目目標控制基本理論

3.3 動態控制原理在工程項目目標控制中的套用

3.4 工程項目風險管理

4 項目前期策劃

4.1 項目前期策劃的基本概念

4.2 項目環境調查與分析

4.3 項目定義與項目功能分析

4.4 項目經濟策劃

4.5 項目實施策劃的目標分析和再論證

4.6 項目實施的組織策劃

4.7 項目實施的目標控制策劃

5 工程項目投資控制

5.1 工程項目投資控制概述

5.2 工程項目投資控制的基本原理

5.3 工程項目建設各階段的投資控制

6 工程項目進度管理

6.1 工程項目進度管理概述

6.2 工程項目網路計畫技術

6.3 工程項目進度計畫

6.4 工程項目計畫的檢查與調整

6.5 工程項目進度控制

6.6 工程項目進度控制案例

7 工程項目質量和安全管理

7.1 工程項目質量管理概述

7.2 工程項目的過程質量控制

7.3 工程項目安全管理概述

7.4 工程項目施工現場安全管理

7.5 工程項目環境管理

8 工程項目管理信息化

8.1 工程項目信息管理概述

8.2 工程項目管理信息系統

8.3 項目信息門戶

8.4 BIM技術及其套用

9 工程設計階段的項目管理

9.1 工程設計階段的項目管理概述

9.2 設計任務的委託及設計契約管理

9.3 設計任務書

9.4 工程設計階段的目標控制

9.5 設計協調

9.6 工程設計階段信息管理

10 工程項目採購管理

10.1 工程項目採購概述

10.2 工程項目採購的基本模式

10.3 工程項目採購規劃

10.4 工程項目採購資格審查

10.5 工程項目採購招標檔案

10.6 工程項目採購評標

11 工程項目施工管理

11.1 工程項目施工管理概述

11.2 工程項目施工階段技術和經濟策劃

11.3 工程竣工驗收

12 設施管理視角下的建設項目運營管理

12.1 設施管理原理

12.2 設施管理運營組織和外包

12.3 建築物室內空間管理

12.4 建築物的運行和維護管理

參考文獻

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

課程資源

《工程項目管理》有配套的同名慕課——“工程項目管理”。

課程名稱	類別	建設院校	授課平台
工程項目管理	慕課、國家精品線上開放課程	同濟大學	中國大學MOOC

教材特色

該書遵循學習者的認知規律和能力培養規律，根據MOOC課程的教學內容安排和課程模組設計，教材的體系與MOOC課程結構保持一致，每章學時與MOOC課程教學日曆也相一致，MOOC課程的教學設計在該教材內容上得到體現。此外，該書的編寫可滿足學員的需求，以便學員聽課時，以及課後複習時對照查閱。該教材通俗易懂、理論聯繫實際，突出其套用，基礎理論知識和工程案例有機結合，融知識傳授、能力培養、素質教育於一體。

作者簡介

丁士昭，同濟大學經濟與管理學院教授、博士生導師，英國皇家特許資深建造師，研究領域：城市管理與建設工程管理、項目管理。