工業化進程中的職業教育

內容簡介

中國工業化的進程中出現了物質資本和人力資本投資的不均衡現象，隨著中國資本積累的逐步上升，物質資本對於工業化的約束下降，而人力資本總水平較低、結構不合理將成為工業化持續發展的障礙，人力資本的發展狀況迫切要求中國工業化非均衡發展模式轉型。人力資本推動經濟發展的理論和歷史表明，未來中國的工業化需要更加倚重人才培養。

圖書目錄

第1章緒論：物質資本、人力資本與中國工業化的非均衡發展

1.1 中國工業化的非均衡發展與人力資本投資

1.2 非均衡的工業化進程不可持續

1.3 最佳化人力資本投資推動工業化

第2章工業化的職業教育的歷史經驗

2.1 工業化進程中的產業和職業結構變動

2.2 工業化進程推動各國共性技術戰略發展

2.3 工業化和共性技術戰略下的職業教育

2.4 各國職業教育體系在工業化進程中日趨完善

第3章中國工業化進程中的職業教育發展

3.1 中國的工業化進程

3.2 工業化對職業教育的需求

3.3 中國職業人才的供給

第4章中國職業教育與人才強國戰略的差距：基於工業化進程的評估

4.1 職業教育在人才強國戰略中的地位

4.2 職業教育與人才強國戰略差距表現

4.3 未來差距的預測及縮小途徑

第5章中國的新型工業化道路與職業教育

5.1 中國新型工業化的含義

5.2 新型工業化要求職業教育作用升級

5.3 職業教育總量和結構與新型工業化的非適應性

5.4 職業教育質量與新型工業化的非適應性

第6章構建適應中國工業化發展要求的職業人才教育制度

6.1 建立層次完整、銜接流暢的人才培養體系

6.2 建立機構、區域合作的人才開發模式

6.3 加強中等職業教育，服務農村和農民

6.4 創新高等職業教育，提高教育質量

6.5 構建培養、引進相結合的國際化人才培育機制

參考文獻

工業化進程中的職業教育

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