《工作與學習》是由中共江蘇省委省級機關工作委員會主辦的期刊。
基本介紹
- 中文名：工作與學習
- 主辦單位：中共江蘇省委省級機關工作委員會
- 出版周期：月刊
- 國內刊號：32-1103/D
- 國際刊號：1006-7434
- 開本：16 開
該期刊館藏於國家圖書館、上海圖書館
《工作與學習》是由中共江蘇省委省級機關工作委員會主辦的期刊。
《工作與學習》是由中共江蘇省委省級機關工作委員會主辦的期刊。該期刊館藏於國家圖書館、上海圖書館1...
《在工作中學習在學習中成長》是2012年中國言實出版社出版的圖書。內容簡介 學習與工作對每個人來講，就如同鳥之兩翼，車之兩輪，若想事業有成，兩者不可偏廢其一。萬物皆有可學，事事皆有學問，在工作中，生命才能不斷完善，在學習中，自身才能不斷得到成長。在工作中學習，在學習中成長，從中找到了自信、自尊，...
學習與工作同行 《學習與工作同行》是江蘇人民出版社出版的圖書，作者是魏志民著
《在工作中學習工作》是2011年10月1日中國紡織出版社出版的圖書，作者是任月園。編輯推薦 《在工作中學習工作（經典珍藏版）》全方位地講述了員工職業化塑造的各個方面：職業化員工的觀念塑造；職業化員工的形象塑造；職業化員工的基本“教養”；職業化員工的心態塑造；職業化員工的情商提升；職業化員工的立足基石；...
《忠誠工作—員工學習篇》助於幫助您提高自己的職業修養，與企業走向雙贏。該書主要講述了職業素養的標準以及培訓員工職業素養的方法等。作者簡介 李濤,南京大學博士,上海交通大學、同濟大學、上海財經大學、北京大學等多所大學mba課程特聘教授、新加坡國立大學訪問學者、全國高校項目管理師資協會秘書長、中國海洋大學海洋經濟...
《勵志英語讀物之工作學習篇》是2007年機械工業出版社出版的圖書，作者是張利華、雷慧。本書精選了70餘篇關於工作和學習方面的勵志佳作，以中英對照形式編排。內容簡介 本書所選內容豐富而實用，從學會如何學習、如何合理利用時間、如何抓住時機、如何緩解工作中的壓力到走向成功的秘訣等，都給讀者提供了在國際文化日益...
《教育與工作的目的：對工作和學習的新哲思》是2023年教育科學出版社有限公司出版的圖書，作者是［英］約翰·懷特。內容簡介 教育在為人的職業生活做準備方面發揮何種作用？工作在生活中是否最為優先，因而可以排在一切活動之首？該書圍繞著工作的價值與教育兩大主題展開了深入探討。作者約翰·懷特對英國長期存在的工作...
工作本位學習 工作本位學習（work-based learning）是2013年公布的教育學名詞。是指在真實工作場所或模擬工作環境中進行的以獲得職業能力為目標的學習，出自《教育學名詞》第一版。定義 在真實工作場所或模擬工作環境中進行的以獲得職業能力為目標的學習。出處 《教育學名詞》第一版。
《工作場所學習與學習變革——基於項目行動學習》是中國人民大學出版社2014年11月出版的圖書，作者是吳剛。內容簡介 本書運用建構紮根理論研究方法，立足於中國本土企業開展的基於項目行動學習（Project-Based Action Learning,簡稱PBAL）實踐，紮根於原始經驗數據，通過嚴格規範的編碼技術，獲得了一系列的核心概念與範疇，...
工作與學習的界限將會變得越來越模糊，不再局限於在工作中學習、在學習中工作，而是演變為工作就是學習、學習就是工作。此外，從全球範圍來看，“工作—學習”已經成為一個專業的實踐領域，不僅擁有獨立的專業學會組織、穩定的學術共同體，而且還有公開出版的專業性學術期刊、定期舉辦的學術性會議。以美國為例，自20...
第一章 工作和學習 第一節 工作場所作為學習環境 第二節 學習和工作：實踐和指導 第三節 工作場所學習的概念基礎 第四節 工作場所對學習的貢獻 第五節 個體對學習的影響 總結 第二章 工作中的專業技能 第一節 理解工作中的行為 第二節 關於行為的知識層次認知 第三節 專業知識的認知 第四節 工作場所的情境...
企業文化教育的內涵源於企業的經營特色和管理風格，以用對知識經驗的積累、提煉和創新。不同的企業都有其相對獨立的文化內涵，但其本質都是“以人為本”的管理思想。因此在企業經營管理中，要用系統的方法分析和解決問題，按“工作學習化，學習工作化”的要求來學習和工作。學習型企業文化的建立 1.首先要樹立學習的...
使用番茄工作法，選擇一個待完成的任務，設定一個番茄時間，在番茄時間內專注工作，中途不允許做任何與該任務無關的事，直到番茄鐘響起，然後在紙上畫一個記號，記錄下來；然後設定一個番茄休息時間，短暫休息一下。結束一天的工作後，根據記錄對當日的工作學習情況進行復盤，同時可以對第二天的時間進行規劃。原則 1....
學習路徑圖方法論是培訓體系規劃的工具，是培訓管理者的首要技能！做培訓，必須首先掌握學習路徑圖方法論！概念 學習路徑圖，是以加速職業技能成長為目標而設計的綜合學習方案，是對員工在組織內學習成長過程的科學規劃。學習路徑圖是培訓體系規劃工具，包括了工作任務分析、學習內容分析、綜合學習設計、課程設計與開發技術...
廣義的學習是指人與動物在生活過程中憑藉經驗產生的行為或行為潛能的相對持久的變化。次廣義的學習指人類的學習。狹義的學習專指學生的學習。根據不同的標準，學習可以分為不同的類別，主要介紹加涅的學習層次分類、學習結果分類和我國心理學家馮忠良的分類。含義 廣義的學習是指人與動物在生活過程中憑藉經驗產生的行為...
《黨的基層組織工作學習手冊》是一本2020年出版的圖書，由中國法律圖書有限公司出版 內容簡介 黨的十九大報告指出，“堅定不移全面從嚴治黨，不斷提高黨的執政能力和領導水平”。其中內容之一便是加強基層組織建設。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。《黨的基層組織工作學習手冊》收錄《中國...
工作場所學習 工作場所學習（workplace learning ）是2016年公布的管理科學技術名詞，出自《管理科學技術名詞》第一版。定義 在參與真實任務並有熟練成員直接或間接指導的活動中獲得知識和技能的途徑。出處 《管理科學技術名詞》第一版。
文獻檢索(Information Retrieval)是指根據學習和工作的需要獲取文獻的過程。近代認為文獻是指具有歷史價值的文章和圖書或與某一學科有關的重要圖書資料，隨著現代網路技術的發展，文獻檢索更多是通過計算機技術來完成。定義 文獻 文獻概念的發展經歷了三個階段：最早見於《論語八佾》，宋代朱熹解釋為：文指典籍，獻指熟知...
4.在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，並向老師說明。6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利於提高同學學習能力的各項活動， 進行學習經驗交流 。7.貫徹學校教學工作的各項意見和措施，為在班內形成勤奮學習...
《工作實踐出真知業本學習與教育改革》是2011年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是（美）托馬斯·貝利。內容簡介 《工作實踐出真知：業本學習與教育改革》研究的業本學習，包括工作現場觀摩活動（如工作跟學、團體實地參觀）、學生在企業接受的有償或無償實習以及學生在校內實習企業的工作經驗。《工作實踐出真知：業...
《向開國領袖學習工作方法》是金沖及編著的歷史著作，於2016年10月首次出版。該書圍繞毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、陳雲、鄧小平六位開國領袖的工作方法進行了深入闡述。事例豐富、行文流暢、感情飽滿，讓讀者似乎與當事人一起親歷歷史，共同見證新中國的誕生和成長。書中總結的諸如“高度的戰略思維能力”“集中力量，...
所謂OJT，就是On the Job Training的縮寫，意思是在工作現場內，上司和技能嫻熟的老員工對下屬、普通員工和新員工們通過日常的工作，對必要的知識、技能、工作方法等進行教育的一種培訓方法。特點介紹 它的特點是在具體工作中，雙方一邊示範講解、一邊實踐學習。有了不明之處可以當場詢問、補充、糾正，還可以在互動中...
基於Web的協作學習環境，主要提供給學習者一個集成的基於Web協作學習的工作空間，包括電子會議系統、虛擬教室、導師系統、協作支持等。其中，協作支持包括電子郵件、音頻和視頻會議系統、共享白板，可進行語音、圖形、圖像、視頻、文本等互動的基於Web的互動式系統等。CSCW在教育中有很多套用，如多媒體會議系統、協同編著...
計畫是在行動之前制定的,它以實現今後的目標,完成下一步工作和學習任務為目的。 3、首位性。計畫是進行其他管理工作的前提,計畫在前,行動再後。 [1] 4、普遍性。實際的計畫工作涉及到組織中每一位管理者及員工,一個組織的總目標確定後,各級管理人員為了實現組織目標,使得本層次的組織工作得以順利進行,都需要制定...
2.經常與任課教師取得聯繫，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志品質，教會學習方法，學好功課，並把握學生的課業負擔量。3.關心學生的身心健康。教育學生堅持體育鍛鍊，注意保護視力，培養良好的衛生習慣。4.指導班委會和少先隊工作。培養團結友愛、積極向上的班集體。做好...
將人員培訓與人員任職、晉升、獎懲、工資福利等結合起來，讓受訓者受到某種程度的鼓勵，同時管理者應當多關心培訓人員的學習、工作和生活。1、培訓需求分析與評估 擬定培訓計畫，首先應當確定培訓需求。從自然減員因素、現有崗位的需求量、企業規模擴大的需求量和技術發展的需求量等多個方面對培訓需求進行的預測。對於一般...