川師大實外校

川師大實外校

四川師範大學實驗外國語學校是由四川師範大學、成都市青羊區教育局中房集團成都總公司合辦的一所集國小、國中、高中為一體的全新公有股份制學校。它坐落在成都市金沙遺址公園旁,與西南財大臨近,充溢著濃郁的文化氣息。開辦至今,已經擁有A、B兩個教學區,占地108畝,總投資1.3億,61個教學班,2700多名學生,180多名教職員工的辦學規模。

基本介紹

  • 中文名:川師大實外校
  • 占地面積:108畝
  • 總投資:1.3億
  • 合辦單位:四川師範大學、成都市青羊區教育局,中房集團成都總公司
辦學理念,師資力量,硬體設施,辦學特色,多方面發展,語言特色,班級特色,

辦學理念

學校辦學理念——讓每個孩子都能得到和諧發展
“立身立德、學匯中西、張顯個性、銳意創新”。學校以高起點、高質量、高效益定位,在中西先進的教育理念、教育方式的優勢互補下整合出一條創新之路,給學生孕育夢想、實踐夢想、創造夢想提供了廣闊的發展平台。
學校在辦學過程中永遠把教會學生做人放在第一位,不僅要讓學生擁有健全的身體,同時也要擁有健康的心理,從而形成健全的人格。“面向每一個學生、面向全體學生;面向每一個家長、面向全體家長,是素質教育的核心”是學校實施素質教育的最強音,是學校各層次、各班組教育教學的管理核心目標。抓好“差異性教育”,大力推行和實施分層教學、分類輔導使每個學生在每個學月、每個學期都會有進步,在德、智、體、美、勞諸方面得到和諧發展。

師資力量

優秀的師資隊伍,讓學生接受理想、優質的教育
如同成都在全國有著無可比擬的城市地理、文化特色資源一樣,我校擁有自身獨特的教育經營、教學管理資源。學校的管理層,由教育管理專家和優秀學校管理幹部組成。精幹務實的領導班子,精心打造了一支一流的教師隊伍。薈萃了一大批優秀教師,骨幹教師。他們師德高尚、業務精良、年富力強。其中具有全國、省、市、區各級優秀教師稱號的占教師總數的 75%,具有中高級職稱的占70%。
學校大力開展校本教研,以教育科研提升教師素質,培養了一支結構合理、素質優良、專業水平高的穩定的教師隊伍。他們用勤勞和智慧充分開發每一個學生的潛能和才智,用愛心托起新世紀希望之星。心理諮詢室配有高素質的專業心理輔導老師,充分關注每一位學生,在愛心互動中育人。

硬體設施

一流的硬體設施,讓學生享有充足的教育資源
工欲善其事,必先利其器。我們不願、不會也不能讓孩子輸在起跑線上。科技的浪潮席捲著我們的社會,我們的小海燕們要學會逆風飛揚,就必須讓羽翼更加豐滿。
八萬冊館藏圖書配以聯通世界任何一個角落、最前沿資訊的網路電子閱覽系統,讓每一個孩子都可以擁有學匯中西的直通渠道;
強化多感觀實踐學習的理念,讓我們在傳統教學實驗室、語音室的基礎上為每一間教室添置了價值不菲的視頻多媒體設備,在動手動口動耳的同時更加上了最具感觀影響的視覺衝擊,學習效率的提高如虎添翼;
學校擁有孩子們自己的電視台, 專為培養孩子藝體特長的音樂實踐室、書畫練習房,設定在校園內 清新雅致的梅苑、杏苑、榕苑和別具匠心的書法、繪畫、雕塑作品布景中,高格調、高檔次的學習環境讓孩子們在成長的陽光下如沐春風;
賞心悅目的300米標準塑膠環行跑道,針對不同年齡段孩子身體鍛鍊特點而布置的體育設施,以配合“全民健身”口號。

辦學特色

鮮明的辦學特色,讓學生學盡其能、個個成才。
千學萬學學會做人,千教萬教教人求真。

多方面發展

學校始終堅持把辦出特色,打造精品當成頭等大事。立足於全面打好各學科基礎,並在此基礎上通過我校獨特的軟硬體優勢,突出外語、計算機的特色教育,開辦豐富多彩、高品位的校園文化活動,讓每一個學生“想學、勤學、樂學、會學”,高標準的英語教學、實用型電腦、高品位藝術教育相結合的教學特色,“重基礎潛能、重個性特長、重發展創造”的素質教育模式已經逐步構建。

語言特色

憑海臨風,“赴美夏令營”感受異國情趣 學校聘請多名外籍教師在校任教;加速建設一支高素質的英語教學團隊;學生一律使用從國外引進的英語教材,以全面提高學生綜合運用英語的能力。每年夏天為期一個月的赴美出國夏令營, 讓學生得到了正式場景下的英語運用和實踐的機會,感受了中西方語言和文化的差異。學生們興奮的發現,他們能夠交流,並更加渴望用更純熟的英語技能去領略豐富多元的世界。
凸顯語言優勢,開設“法語選修課” 2006年2月中學部在開設好英語的同時,從國中二年級起增設法語選修課,以滿足學生多學一門外語的需求,為學生終身學好多門外語打下一定基礎。

班級特色

中學部的“ A、B”班 讓“人人學有價值的知識,人人都能獲得必需的能力,不同人在學習中得到不同的發展”是我們辦學的總體指導思想。 針對中學階段學生的個體差異性,結合我校小班教學以及國中生的實際情況,我校國中學部、高中學部根據學生對“雙基”的掌握情況,創設和引入了以“導優輔差”為目的的“ A、B”班制,讓每一個學生都能得到老師更細緻深切、更有的放矢的輔導。

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