山東省教育廳關於改革普通高校招生考試工作的若干意見

為貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳〈關於進一步貫徹落實科學發展觀推進素質教育深入發展的意見〉的通知》(魯辦發〔2010〕2號)檔案精神,進一步推進素質教育深入發展,經認真研究論證並徵求有關方面意見,確定了全省高校招生考試工作改革的若干意見,請認真貫徹執行。

基本介紹

  • 中文名:山東省教育廳關於改革普通高校招生考試工作的若干意見
  • 發布文號:魯教招字[2010]1號
  • 發布時間:二○一○年三月二日
  • 目的:加快推進招生工作現代化進程
魯教招字[2010]1號
各市教育局,各高等學校:
一、加快推進招生工作現代化進程,在2010年全面實行高考網上報名的基礎上試行網上填報志願及網上分批徵集志願工作,提高考生報名和志願等信息的準確性。加快標準化考場建設。
二、在堅持高考主體地位的基礎上,探索推進多元化的招生考試錄取方式。積極推進省屬本科院校的自主招生試點工作;在認真總結青島職業學院、威海職業學院自主考試錄取試點工作的基礎上,進一步擴大試點範圍;繼續改革和完善高職院校註冊錄取辦法。
三、在認真總結前期試點經驗基礎上,繼續探索推進專家參與錄取的招生模式,在確保客觀、公正、公平的前提下,擴大試點院校與專業的範圍。通過加強管理、改進評價過程和方法、調整評價內容,進一步加強並完善普通高中學生綜合素質評價制度,使評價過程更加科學、客觀、公正、公平,評價結果更加真實、可信,逐步強化高中學生綜合素質評價在高校招生錄取中的作用。
四、積極改進高職院校對口招生方式,2011年擬從考試課程、評價標準到錄取方式等方面進行綜合調整,將對口高職招生考試調整為高職院校招生錄取的主渠道之一。
五、進一步清理規範高考加分政策,嚴格執行教育部有關政策規定,2010年全部取消省內出台的加分等照顧性政策。堅持公開公示,嚴格做好特殊類型考生的資格審查工作。
六、2011年,在穩定“3+X+1”基本框架的基礎上,進一步深化考試內容和命題形式的改革,使考試內容更加貼近學生生活,命題形式更加符合素質教育的要求,選修課程考試內容和形式更加有利於選修課程的開設,努力實現有利於高校選拔人才,有利於推進課程改革和實施素質教育,有利於考試的公平、公正、科學和有效,有山東特色。
七、2011年,擬繼續完善“基本能力測試”,加大命題內容和命題形式的改革力度,進一步體現跨領域、跨學科、綜合性的要求,使考試更加注重綜合素養和基本能力的考查。
二○一○年三月二日

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