山東大學奇蹟風帆愛心服務團成立於2009年5月，是一支集社會角色體驗、義務宣傳、社會調研、志願服務為一體的綜合型、服務型團隊。 作為一支綜合性團隊，我們擁有傲人的成績：自2010年連續五年被評為“山東大學優秀社會實踐團隊”，2014年被評為“山東省優秀社會實踐團隊”獲得山東電視台、樂陵電視台、濱州電視台、德州日報、齊魯晚報等多家媒體的報導。
作為一支大學生短期支教團隊，我們擁有獨特的理念和專業的模式:團隊視“探究短期支教新模式，規避短期支教風險”為己任，不斷總結反思，開創了一套獨具特色的短期支教模式，從素質發展，興趣提升，人生規劃，道德培養等多方面開展支教活動。
作為一支資質深厚，歷經風雨的老團隊，我們一直在路上：2013年，團隊正式建成花園中學及西段中學兩支分隊，團隊規模，社會影響力進一步加深。2014年，團隊成功在花園中學建立“山東大學學生社會實踐基地”，標誌著團隊的發展取得了跨越式的進步。
在這裡，你可以實現自己的教師夢，更可以圓很多孩子的大學夢； 在這裡，你可以收穫一份終身難忘的支教經歷，體會到短短兩周帶來的依依不捨；
在這裡，你會結識眾多志同道合的朋友，切身感受同甘共苦的兄弟情誼；
在這裡，你會知道什麼是真正的藏龍臥虎，群英薈萃；
在這裡，我們彼此見證一個優秀團隊帶給你們的成長和蛻變!
在這裡，我們擁有一個共同的名字——奇蹟風帆！
基本介紹
- 中文名：山東大學奇蹟風帆愛心服務團
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團隊信息
奇蹟風帆愛心服務團最初由08級臨床醫學七年制、八年制17名隊員組成，2009年、2010年暑假分別於濱州惠民胡集鎮、德州樂陵市花園鎮開展社會實踐活動。2011年，團隊規模初步擴大，隊員涉及醫學院、公共衛生學院、生命科學學院、口腔學院四個學院。2012年，規模進一步擴大，隊員涉及不同方向的六個學院：醫學院，公共衛生學院，管理學院，文學院，土建學院，生命科學學院。2013年，奇蹟風帆更上一個新台階，面試人員已突破一百人，並成功擴建分隊。2014年，奇蹟風帆繼續發展壯大，來自全校13個學院的100餘名同學參加面試，並組建兩支獨立分隊，充分表明團隊的規模和影響力正不斷擴大。
歷年主題
2010年：勵志與感恩
2011年：勵志感恩，成長體驗
2012年：陽光心理，微笑築夢
2013年: 逐夢青春，健康護航
2014年：激揚青春志，礪就大學夢
根據支教地區孩子的實際情況，緊扣時代脈搏，我們確定每年的支教主題。我們支教的目的不僅僅是傳授知識，更注重從心理層面，從精神層面，啟發孩子，改變孩子。從支教主題的確定，可以看出我們的支教深度正在不斷深化，支教內容正不斷系統化，科學化，支教理念不斷前沿化。
調研主題
2010年：關於新型農村合作醫療滿意度的社會調研
2012年：樂陵市國中生考試焦慮及人格特點的相關性研究
2013年：樂陵市國中生生理衛生知識了解程度與青春期常見問題的相關性調研
團隊榮譽
2009年：醫學院特級社會實踐團隊
2010年：山東大學校級優秀社會實踐團隊、醫學院二等社會實踐團隊
2011年：山東大學優秀社會實踐團隊、社會實踐報告一等獎
2012年：山東大學校級優秀社會實踐團隊
2013年：山東大學校級優秀社會實踐團隊
2014年：山東省優秀社會實踐團隊、山東大學校級優秀社會實踐團隊
課程活動
課程活動的設定，每屆都在往年的基礎上，不斷創新，去除不適合的課程，增加特色課程。針對當地孩子的實際情況，我們一直十分重視英語的教學，趣味英語，口語，英語晨讀課等課程同時開設；同時，心理課及趣味課程（趣味英語，趣味數學，自然之謎等）的開設是我們支教隊的一大特色。活動方面，團體輔導與心理運動會是我們的經典活動，同時，每年新增特色創新性活動，如：2011年的電影放映，2012年的心理運動會，2013年的校園“一站到底”知識競賽，心理生理講座到模擬大學，spelling bee英語拼寫大賽。經過六年的不斷探索和不斷改進，在課程活動方面，我們已制定出一套特色發展模式，即“DREAM拓展營”，發展模式日臻完善。
支教特色
作為一個支教團隊，奇蹟風帆有自己獨創的不同於其他支教團隊的支教特色。“奇蹟風帆愛心交流小冊子”就是其中之一，有效的增進了孩子和老師之間的交流，在老師和孩子之間架起了一道溝通的橋樑。愛心交流小冊子已成了我們團隊年年傳承的一大支教特色。同時我們還在不斷創新，為支教增加新鮮活力，支教至今我們都會展開大規模的圖書募集活動，支教期間捐贈給當地的孩子。自2010年以來，我們已累計捐贈圖書2500餘本。2014年，圖書計畫建立六個班級圖書角。同時我們開展了“醫藥箱班級計畫”，可以及時進行小創傷的處理；“模擬大學”極大地提高了學生的個人綜合素質；另外“spelling bee”英語拼寫大賽極大的增加了學生的學習熱情，效果顯著。
