《小學生語文閱讀與寫作階梯訓練。5年級》是2017年灕江出版社出版的圖書,作者是祝正洲。
基本介紹
- 書名:小學生語文閱讀與寫作階梯訓練。5年級
- 作者:祝正洲
- 出版社:灕江出版社
- ISBN:9787540780999
《小學生語文閱讀與寫作階梯訓練。5年級》是2017年灕江出版社出版的圖書,作者是祝正洲。
《小學生語文閱讀與寫作階梯訓練。5年級》是2017年灕江出版社出版的圖書,作者是祝正洲。內容簡介 本書由全國58所名校聯袂推薦,以小學生《語文新課程標準》為總體導向,結合大綱和教材整體分為專項訓練、分類訓練、新型閱讀和真題訓練三大...
《小學生語文閱讀階梯訓練(5年級新課標通用版)》內容設定科學合理,特色顯著。運用講練結合的模式,科學劃分閱讀習題難度,旨在幫助小學生掌握閱讀方法,擊破閱讀難點,提高閱讀分數,減輕閱讀負擔。在快樂的閱讀中,輕鬆實現閱讀能力的提升。
《小學生語文閱讀階梯訓練(五年級統編版)》是2018年北京教育出版社出版的圖書,作者是劉敬余。內容簡介 《小學生語文閱讀階梯訓練(五年級 統編版)》旨在分階段逐步提升學生的閱讀能力。緊扣教材設定了“我愛讀書”“點點鄉愁”“遨遊...
《新課標小學生語文閱讀與寫作高效訓練(5年級)》的突出優點是閱讀與寫作,都是通赤專項分解訓練的形式實現的,如果我們把游泳的動作分解練習,每個人都可以學會游泳,同理,我們把閱讀與寫作的步驟分解開來,進行練習,每個小學生都可以...
《國小語文閱讀階梯訓練-國小五年級》是2014年河北少年兒童出版社出版的圖書,作者是 閆飛。圖片附帶目錄 基本信息: 書名:國小語文閱讀階梯訓練-國小5年級 出版社:河北出版傳媒集團 河北少年兒童出版社 主編:閆 飛 版次:2013年8月第...
所屬分類:圖書 > 教材教輔 > 國小五年級 內容簡介 《國小語文閱讀與寫作訓練(5年級)(適合各版本教材)》適合三至六年級學生使用。每冊書都根據各年級的閱讀水平及要求,在講解各種體裁文章閱讀及寫作方法的基礎上,精選了相應的例文...
《國小語文新課標階梯閱讀訓練:五年級(第5版)》是2017年04月 南京大學出版社出版的圖書,作者是俞翠霞。內容簡介 本書是國小五年級語文課外閱讀類輔導用書,本書立足學生閱讀能力的培養,精選與兒童閱讀能力相匹配的短小、有趣的兒歌...
本次修訂中替換了一些陳舊的閱讀材料,更新了題型,更加強調培養兒童的閱讀習慣。基本信息 書名:國小語文新課標階梯閱讀訓練·五年級(第5版)作者:俞翠霞 編輯:馮培培 ISBN:978-7-305-18277-8 出版時間:201704 字數:170 定價:...
《小學生語文閱讀與作文階梯訓練80篇(一年級)》是2015年華語教學出版社出版的圖書,作者是徐林。內容簡介 《小學生語文閱讀與作文階梯訓練80篇(一年級)》賣點:1.解析閱讀要點,訓練作文思維,快速提高閱讀能力和作文能力2.分階梯針對...
《新課程國小語文階梯閱讀訓練(五年級)》是2013年上海遠東出版社出版的圖書,作者是田榮俊。書名 新課程國小語文階梯閱讀訓練(五年級) 作者 田榮俊 ISBN G.548 頁數 150 出版社 上海遠東出版社 出版時間 2013-07-01 裝幀 平...
《小學生閱讀與寫作階梯訓練(二年級語文)(適用各版本語文教材)(新課標)》系統訓練、雙向轉化,兩大重點拿定高分,37個考點專項訓練,特級教師分解要點,全程伴讀。文體分類訓練+技能專項訓練。讀寫結合,讓小學生通過閱讀提高作文水平,通過寫作...
《小學生語文閱讀與寫作階梯訓練。6年級》是2017年灕江出版社出版的圖書,作者是祝正洲。內容簡介 本書由全國58所名校聯袂推薦,以小學生《語文新課程標準》為總體導向,結合大綱和教材整體分為專項訓練、分類訓練、新型閱讀和真題訓練三大...
《讀寫新思維:國小語文閱讀與寫作訓練(5年級上冊)》是2012年9月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書,作者是曹文軒、王崧舟。內容簡介 《讀寫新思維:國小語文閱讀與寫作訓練(5年級上冊)》根據各年級的閱讀水平及要求,在講解各種體裁...
《小學生語文閱讀階梯訓練(6年級新課標通用版)》內容設定科學合理,特色顯著。運用講練結合的模式,科學劃分閱讀習題難度,旨在幫助小學生掌握閱讀方法,擊破閱讀難點,提高閱讀分數,減輕閱讀負擔。在快樂的閱讀中,輕鬆實現閱讀能力的提升。
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本書充分考慮到學生的年齡特點,遵循了語文閱讀教學的原則--範文閱讀與練習同步進行,由閱讀積累詞語,由練習掌握學習方法、學習語法知識、練習語段寫作。怎樣查字典、怎樣提煉中心句、怎樣搭配詞語等都可以通過本書進行學習。本書一方面加強...
《津橋文教·國小語文讀寫雙練:閱讀與作文階梯訓練(3年級)》強調要全面提高學生的語文素養。語文素養的高低實際上就體現在閱讀和寫作水平的高低上。閱讀能提高寫作水平,寫作反過來也能促進閱讀。但“讀寫分離”是當前語文教學中的缺陷。
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《國小語文新課標階梯閱讀訓練·六年級(第5版)》是2017年出版的圖書,作者是俞翠霞。本書是國小六年級語文課外閱讀類輔導用書。內容簡介 本書是國小六年級語文課外閱讀類輔導用書,本書立足學生閱讀能力的培養,精選與兒童閱讀能力相匹配...
《國小語文新課標階梯閱讀訓練·一年級(第5版)》是2017年4月出版的圖書,作者是俞翠霞。基本信息 書名:國小語文新課標階梯閱讀訓練·一年級(第5版)編輯:紀玉媛 ISBN:978-7-305-18297-6 字數:200 定價:24.00 開本:16開 ...
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無論是識字與寫字、口語交際或閱讀、寫作,都要在科學方法的指導下反覆歷練、感悟,才能習得。當然,應該是科學地學習、有效地練習,並非是“題海戰術”就能奏效的。本書的編者數十年從事國小語文教學,深知學生學語文的難點之一是精讀課外...
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只有掌握了有效的閱讀方法,孩子們才能在閱讀積累的天地里,自由地呼吸,輕鬆地感受,獲得發現的快樂,進而享受著閱讀帶來的美好時光。我們希望,《國小語文新課標階梯閱讀訓練(升級版2年級)》不僅是課內閱讀的補充,而且對課內閱讀起到...
《方洲新概念·小學生語文閱讀與作文能力訓練:5年級》是2013年華語教學出版社出版的圖書,作者是徐林。內容簡介 《方洲新概念·小學生語文閱讀與作文能力訓練:5年級》精選閱讀常考文章,詳解常考題型,涵蓋各個類別的優秀範文,快速提高...
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