《小學生同步作文4年級》是2021年中譯出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:小學生同步作文4年級
- 作者:劉桂雲
- 出版時間:2021年3月1日
- 出版社:中譯出版社
- ISBN:9787500166252
- 類別: 中國小用書
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《小學生同步作文4年級》是2021年中譯出版社出版的圖書。
《小學生同步作文4年級》是2021年中譯出版社出版的圖書。內容簡介本書緊扣教材,採用圖解的模式,既有寫作方法的圖解,也有對作文內容講解的圖解,圖書構思新穎獨特,有利於學生記憶和理解。本書內容豐富,以優秀的範文、實用的寫作...
《小學生同步作文:4年級》是2019年天地出版社出版的圖書。內容簡介 這套由黃岡作文編委會、優秀國小語文一線教師、作文研究專家歷時數年精心編寫的“黃岡作文·全優新版”,依據教育部*版《義務教育語文課程標準》編寫。它精心選擇名校作文尖子生具有代表性的優秀作品,由作文名師親自指導,技巧指導貼近考點且精準實用,...
《小學生同步作文四年級下冊》是2010年12月河北教育出版社出版的圖書,作者是吳慶芳。內容簡介 《老師念我作文啦:小學生同步作文(4年級下)(人教實驗版)》遵循同步作文的課堂規律,科學設定七大欄目進行全方位輔導,有效解決寫作難題,消除作文畏難心理,實現“老師念我作文啦”的課堂夢想。緊扣同步作文的課堂性,...
《最新小學生同步作文:4年級》將傳授給學生簡潔而實用的寫作技法,讓學生按照一定的規律去形成自己的思維,從而使他們以最有效的方式去提高自己的寫作能力。全書主要內容包括我愛我家、成長的故事、我的朋友等。內容簡介 《最新小學生同步作文:4年級》由上海社會科學院出版社出版。圖書目錄 第一學期 1 我愛我家 提...
《同步作文手把手教你寫作文:小學生同步作文四年級》是2019年內蒙古人民出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要精選寫人、記事、描景、狀物類記敘文,以及想像文、套用文、日記、考場作文等各類小學生優秀作文近百篇,囊括了國小階段常用常考的作文類型。收錄的文章覆蓋面廣,數量眾多,所選文章或構思巧妙,或文筆優美...
《小學生同步作文全程指導:上下冊合訂本4年級》是2020年遠方出版社出版的圖書。 內容簡介 寫作指導簡單實用 本書每一單元都分為“習作題目” “題目分析”“方法指導”“思路引導”等八個部分,幫助同學們分析題目,進行相應的寫作方法指導和思路引導,然後精選一些學生佳作供同學們借鑑和欣賞。尤其是“思路...
《國小新課標雙色同步作文(四年級下)》是2020年1月1日湖南少年兒童出版社出版的圖書,作者是熊江平 。內容簡介 本書依據《語文課程標準》對國小四年級學生在習作與口語交際方面的要求編寫,與統編版國小四年級下冊語文教材同步,旨在從提高學生作文能力入手,幫助國小四年級學生解決作文、口語交際難題。圖書緊跟教材,...
《名師教你寫作文思維導圖系列:小學生同步作文4年級》是2021年四川天地出版社出版的圖書。內容簡介 “名師教你寫作文;思維導圖系列”叢書是一套集思維導圖、形象記憶圖、趣味漫畫為一體的新概念作文輔導書。該叢書運用手繪思維導圖的方式,將寫作素材、構思過程有趣地呈現出來,同時結合佳作結構圖,將範文的結構、...
《小學生課堂銜接同步作文:4年級(上冊)(人教版)》以發展學生的能力為本,幫助你們學會觀察、學會思考、學會表達,提高你們的寫作水平。我們力求從內容入手,再現學生生活,並逐步進行點撥,引導你們去發現好的寫作方法,挖掘有意義的寫作材料,消除你們在寫作中的畏難情緒,使你們真正愛上寫作,把寫作當成一件樂事。內容...
《國小語文同步作文(4年級第二學期)》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是王敏。內容簡介 本系列與上海語文教材同步,系統地講解了教材作文的寫法。本書分為若干板塊,包括文題解讀、素材積累、範文分析、名作賞析、閱讀理解和寫作實踐,循序漸進地進行作文教學。其中範文部分通過點評和賞析,分析了文章結構...
《小學生課堂同步作文:4年級(上冊)(新課標人教版)(2013秋)》直擊課堂,領略名師風采,作文導讀,解析寫作秘笈,讀寫結合,課堂作文輕鬆起步,佳作點評,取長補短巧提高,好詞好旬好段,經典素材全接觸,名師輔導,寫作更上一層樓,循序漸進,作文自己練出來,速查必備,博古通今等。目錄 第一單元 風景如畫 ...
《國小同步作文-四年級上》是2010年4月陝西人民教育出版社出版的圖書,作者是薛金星。本書會讓你聆聽到老師精彩的講解,感受到課堂輕鬆的氣氛,欣賞到學生精美的習作,享受到作文帶給我們的快樂。內容簡介 新學期開始啦,為了解決同學們作文難的問題,金星老師專門開設了作文大課堂,給同學們貼心地指導和幫助。小靈通、...
本叢書收錄了中國小語文教材三至六年級所有的課堂作文題。每個作文題下都有 【題目要求】【寫作指導】以及可供寫作借鑑的 【習作選編】,分別編為《三年級課堂同步作文》、《四年級課堂同步作文》、《五年級課堂同步作文》、《六年級課堂同步作文》 四冊。圖書目錄 四年級第一學期 第1次作文 推薦一個好地方 題目...
《三好生同步作文(四年級上冊雙色版)》是2019年江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的圖書,作者是馮長宏。內容簡介 《三好生同步作文(四年級上冊 雙色版)》是與國小語文4年級上冊教材同步的作文輔導用書,對課本所要求的學生習作進行方法點撥並幫助學生寫好作文。《三好生同步作文(四年級上冊 雙色版)》領學生提高寫作...
《通城學典·同步作文:4年級(下)(RJ版)》的選文有充滿生活氣息的優秀習作,也有文質兼美的獲獎佳作,有小學生的童真告白,也有知名作家的經典名篇。這些選文都與各單元的主題緊密結合,有的注重題材內容,有的側重於立意結構,每一篇都各具特色、耐人尋味,每一篇都是指導學生習作的典型範例。內容簡介 《通城學典...
《新編小學生同步同題作文訓練(4年級)》在編寫上作了以下兩個方面的努力。第一,力求習作教材內容豐富。儘管各種版本的語文教材都試圖使作文教材內容豐富起來,比如人教版、北師大版等,都把習作教材與課文、口語交際等教材內容緊密聯繫起來,但是習作本身的教材內容是簡單的,即使像蘇教版的習作教材有提示語、插圖、...
《名師一點通:小學生同步作文(4年級上)(R)(課標版)》是針對人教實驗版國小語文課本四年級上冊課後單元習作編寫的作文圖書,全書分為八個單元,對應課本的八個單元習作。全書針對每次單元習作,進行深入的分析,為四年級的學生提供寫作思路,並提供優秀範文讓他們參考、借鑑。內容簡介 《名師一點通:小學生同步作文(4...
《小學生課堂同步作文專家輔導:4年級》是2016年中國人口出版社出版的圖書。內容簡介 《小學生課堂同步作文專家輔導 四年級》特色:緊扣 遵循新《語文課程標準》各學段寫作要求,各個年級穩步鞏固提高,全面達成本年級的寫作要求。課堂同步 綜合各版本語文教材進行編寫,作為作文系統教學的延伸學習,積極配合學生課堂學習,...
《小學生同步作文全程指導4年級上冊》是2021年青島出版社出版的圖書。內容簡介 圖書緊扣國小語文教學大綱和人教版教科書,緊密圍繞國小階段60多個常用寫作知識點進行講解,突出實用性、工具性,既能解決解決學生怎么寫、教師如何教,又幫助家長走出在日常作文作業輔導中的困境。作者簡介 本書編委團隊由山東省一線語文教學...
《小學生同步作文與閱讀訓練:4年級(上)(人教版)(新課標)》按照最新新課標教材編寫,讀、寫、練全面結合,包括最具代表性的精彩範文,鍛鍊口語交際的話題訓練,再加上提升語文能力的閱讀練習,全方位鍛鍊讀者的語文能力,讓作文不再單純地服務於寫作,而是可以全面提高。《小學生同步作文與閱讀訓練:4年級(上)(人教...
本書以現有的《黃岡小狀元》叢書為依託,在全國範圍內徵集了小學生的優秀課堂習作,並已經進行了篩選。本書中的許多作文就是小學生最新的優秀課堂習作。這些習作情感真實,內容生動,語言有趣,讀起來引人入勝。《黃岡小狀元同步作文:3年級(下冊)》的主要特點是,教師的作文教案、學生的習作範本、家長的輔導助手;編...
《國小語文同步作文這樣寫:4年級(上)》中1個單元,3篇範文,一看就懂;1個學期,8篇作文,一學就會。緊跟國小語文教材,將教學大綱中每個單元的寫作訓練目標,在方法點撥和範文點擊的過程中,一步一步展開,讓小學生的寫作因為有了這一訓練目標而動力十足。內容簡介 《國小語文同步作文這樣寫:4年級(上)》由北方...
習作拓展 小練筆——介紹爬山虎 ……第三單元我的童話 第四單元描畫動物 期中考試作文指導 第五單元世界遺產導遊詞 第六單元人間真情 第七單元成長故事 第八單元奇恩妙想 期末考試作文指導 編輯推薦 《國小同步作文全程訓練:4年級上(人教課標版)》編輯推薦:30篇優秀範文、50種提高技法、80組好開頭好結尾、160條...
《四年級上-同步作文-小學生輕鬆作文課堂同步訓練》是2008年出版的圖書,作者是李燦。簡介 本套書依據《語文課程標準》中關於學生寫作的要求,配合人教社最新版國小語文教材編寫。它旨在以發展學生的能力為本,幫助你學會觀察、學會思考、學會表達,提高你的寫作水平。我們力求從內容入手,再現學生生活,並逐步進行點拔...
《語文報小學生同步金獎作文(四年級)》是2022年清華大學出版社出版的圖書,作者是語文報社。內容簡介 “語文報小學生同步金獎作文”系列是語文報社組織的金獎作文比賽的精選,與統編國小語文教材配套使用,方便小學生閱讀學習借鑑。這套書以統編教材為綱,按年級(3-6年級)分冊,一個年級分為上下兩冊,共4個年級...
《小學生同步作文最佳化訓練-4年級》,講述了:十月金秋,還不是下霜的季節。站在橋上舉目南眺,遠處的青山蒼翠欲滴,山腳下野菊花盛開,金黃金黃的。近一些,山地上的玉米已收割了,玉米秸一堆一堆的,旁邊是一堆堆扒出來的玉米,金燦燦的,在陽光的照耀下,是那樣惹人喜愛。再近些就是平地了,這裡全是稻田。稻...
《國小同步作文新講練:4年級上冊(語文 教材適用)(9年義務教育課程標準語文配套用書)》是九年義務教育課程標準語文配套用書。《國小同步作文新講練:4年級上冊(語文 教材適用)(9年義務教育課程標準語文配套用書)》從模仿典型性作品入手,對小學生進行書面語言的啟蒙。教給學生模仿理性認識生活內容與模仿靈活運用文字形式...
《小學生同步作文與技法點撥-4年級(2012秋上)》,本書是由具有豐富教學經驗的國小三年級老師編寫,主要面對小學生,依照循序漸進的原則,對每個單元的話題進行深入淺出的分析,教授全面細緻的寫作方法及提供範文,並配備相應的練習讓學生即時掌握,及時鞏固。《小學生同步作文與技法點撥-4年級(2012秋上)》,本書是由...
作者在積累了大量的作文教學實踐的基礎上,與一部分有經驗的一線語文教學專家和教師,編寫了這套與人民教育出版社出版的國小語文新課標實驗教材同步作文(包括一、二年級的口語訓練)指導叢書。編寫這套叢書,旨在:1.與新課程改革同行 2.與新教材實驗同行 3.與時代的發展同行 4.與學生的成長同行 書中六大欄目,...
2012秋·同步作文4年級·人教新課標(上)《2012秋·同步作文4年級·人教新課標(上)》是2012年5月吉林教育出版社出版的一本圖書,作者是金浩。