《小學生同步作文最佳化訓練-4年級》，講述了:十月金秋，還不是下霜的季節。站在橋上舉目南眺，遠處的青山蒼翠欲滴，山腳下野菊花盛開，金黃金黃的。近一些，山地上的玉米已收割了，玉米秸一堆一堆的，旁邊是一堆堆扒出來的玉米，金燦燦的，在陽光的照耀下，是那樣惹人喜愛。再近些就是平地了，這裡全是稻田。稻穀已經成熟，秋風吹過，金浪翻滾。我忽然發現一個奇怪的現象：同是一塊地，稻浪的大小為什麼不一樣？我走進稻田，仔細觀察。發現稻浪大的地方子粒飽滿，稻浪小的地方子粒乾癟。這又是為什麼？我問老師，原來各家各戶的投入和耕作技術有區別。
基本介紹
- 中文名：小學生同步作文最佳化訓練:4年級
- 出版社：青島出版社
- 頁數：200 頁
- ISBN：9787543653931, 7543653931
- 作者：張吉宙
- 出版日期：2011年7月1日
- 開本：16 開
《小學生同步作文最佳化訓練-4年級》，講述了:十月金秋，還不是下霜的季節。站在橋上舉目南眺，遠處的青山蒼翠欲滴，山腳下野菊花盛開，金黃金黃的。近一些，山地上的玉米已收割了，玉米秸一堆一堆的，旁邊是一堆堆扒出來的玉米，金燦燦的，在陽光的照耀下，是那樣惹人喜愛。再近些就是平地了，這裡全是稻田。稻穀已經成熟，秋風吹過，金浪翻滾。我忽然發現一個奇怪的現象：同是一塊地，稻浪的大小為什麼不一樣？我走進稻田，仔細觀察。發現稻浪大的地方子粒飽滿，稻浪小的地方子粒乾癟。這又是為什麼？我問老師，原來各家各戶的投入和耕作技術有區別。
