導學策略

導學策略是指教師根據學生實際,有目的、有計畫、有組織地引導學生主動、熱情、高效地投入學習的教學過程系統。

所謂的"導學"策略是指教師根據學生實際,有目的、有計畫、有組織地引導學生主動、熱情、高效地投入學習的教學過程系統。"導學"的策略應包括知識、技能和情感三方面的內容。其最終目的是讓學生會學知識,提高學生自主地獲取知識的各種能力,特別是創新能力。

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