《尋找規律》是李書玲所著的一本圖書,2013年出版。
基本介紹
- 中文名:尋找規律
- 別名:中國企業常見管理問題的本質理解與應對思路
- 作者:李書玲
- 出版社:機械工業出版社
- 出版時間:2013年5月
- 頁數:246 頁
- 定價:42 元
- ISBN:9787111421719
《尋找規律》是李書玲所著的一本圖書,2013年出版。
《尋找規律》是李書玲所著的一本圖書,2013年出版。內容簡介 如何將系統的、邏輯的、多樣本規律的管理思維、工具和辦法,在一個個企業的具體情境中動態常識化,從而產生直指結果的力量?如何將“或者擲地有聲卻零散的管理直覺、或者繁雜...
《尋找規律》是2021年東方出版社出版的圖書。內容簡介 本系列圖書通過唰唰偵探解決神秘事件的故事,引導孩子進行邏輯思考練習,幫助孩子打造思考框架,形成邏輯思維能力。適合國小低年級年齡段孩子閱讀和使用。唰唰偵探是一位平時性格散漫、粗心...
《尋找教育規律》是2006年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是佟德。內容簡介 有人說:科研是探索發現規律,教研是遵循套用規律。既然教育規律可循,我們就應該去尋找。對於科研人們的認識是不同的,有人認為科研是高大全的理論,經不起...
《數學閱讀·找規律:靈巧的小朋友們(適用於國小低年段A)》關鍵字:數學、少兒讀物。在這本書里,同學們正在準備工藝品的銷售活動。大家使用一些原市才料進行工藝品的製作,每個班級會製作出不同的工藝品進行銷售。哪個設計是你最喜歡...
通過本節微課的學習,讓學生感受從具體的事物中抽象出數及簡單數量關係的過程,初步體驗尋找規律的一般方法。同時讓學生在解決問題的過程中,尋找規律來解決實際問題,激發學生的探索欲望,體會解決問題的方法的多樣性以及策略的選擇所產生的...
數學方法的教學,旨在拓寬學生的視野,開闊學生的思路,對培養學生養成良好的數學思維有重要意義。設計思路 本課以貼近孩子們生活實際的主題圖導入,引導學生從生活中尋找規律,從規律之美感受數學之美,激發了學生的學習興趣。
手腦思維數學,源於國小課程,又高於國小課程,將數學知識熔煉成數學智慧。引導孩子有意識的觀察數字、尋找規律、探索奧妙、體驗神奇,讓孩子在歡聲笑語中感受思維數學的魅力,收穫不同的成功。在抓住數學知識重點和本質的基礎上,強調數學...
《培優訓練舉一反三:2年級數學(新課標)(全國通用版)》特色:緊扣課題,貼近學生;夯實基礎,綜合提高;講練結合,以練促學;舉一反三,一通百通。主要內容包括:專題一多角度觀察;專題二尋找規律;專題三加法和減法;專題四推理與...
1.通過拼擺小正方形,感受數與形的聯繫;2.以形助數,尋找規律;3.數形結合,提煉規律:從1開始的幾個連續奇數相加的和就是奇數個數的平方。4.運用規律,解決問題。5.鞏固提高,拓展延伸。讓學生在學習中探究,學會數形結合、化...
本冊選取的故事為尋找規律、趣味換算、學看鐘表、平均分配、長度測量5個方面,刺激孩子在讀故事的過程中多加思考,增加觀察分析能力,訓練邏輯判斷。作者簡介 陽光三采主編藍山,十餘年來一直潛心從事幼兒圖書的編輯和出版工作,曾先後主編...
《早教益智故事分析推理》是2018年四川美術出版社出版的圖書,作者是藍山(熊丙均)。內容簡介 《早教益智故事》共有4冊:《邏輯判斷》本冊選取的故事為尋找規律、趣味換算、學看鐘表、平均分配、長度測量5個方面,刺激孩子在讀故事的過程...
77.尋找規律 /52 78.該走哪條路 /52 79.巧拼正方形 /53 80.灑水路線 /53 邏 輯 思 維 81.跳高比賽 /56 82.鞋子的顏色 /56 83.水果的輕重 /57 84.青草的重量 /57 85.指針知輕重 /58 86.假話的日子 /58 8...
專題二尋找規律 第1講按規律填圖 第2講按規律填數 第3講間隔趣談 專題三加法和減法 第1講算式謎 第2講速算 第3講套用題(一)專題四推理與套用題 第1講簡單推理 第2講移多補少 第3講套用題(二)專題五鐘錶的學問 專題六...
其實在我們日常生活中,還有很多事物是按照一定規律重複的,例如信號燈的變換、時間的流逝、季節的更替等等都是如此。此外,浴室的瓷磚、壁紙的花紋、音樂的節奏等,所有按照一定規律反覆出現的事物,都可以作為“尋找規律”的素材。 你可以...
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一般情況下,代表性是一個有用的啟發法,但在分析以往經驗,尋找規律或結果的機率分布的過程中,可能會產生嚴重的偏差,從而得到錯誤的啟示,導致判斷錯誤。使用“代表性”進行判斷可能產生的偏差有:(1)代表性會導致忽略樣本大小。在分析...
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