專業學位(professional degree),又稱職業學位、職業型學位,是相對於學術型學位(academic degree)而言的學位類別(學位類型),其目的是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的套用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處於...
專業學位 專業學位:是相對於學術性學位而言的學位類型,是為培養適應社會特定職業或崗位實際工作需要的套用型專門人才而設定的。專業學位與相應的學術性學位處於同一層次,培養規格各有側重。注重培養學生的綜合素質和實踐能力,與學術性學位...
專業型學位,也叫專業學位、專業性學位,是相對於學術型學位而言指偏套用的職業型學位類型,包括專業學士學位、專業碩士學位、專業博士學位。學位特點 相對於學術型學位,專業型學位未來在某些領域更有優勢。學術型學位偏理論,專業學位偏...
工商管理、建築學和城市規劃等3個碩士專業學位類別不列入此次授權審核範圍。四、審核的辦法 1. 委託省級學位委員會開展所屬院校增列碩士專業學位授權點審核工作;委託中國人民解放軍學位委員會開展軍隊院校增列碩士專業學位授權點審核工作;...
學位類別 指導委員會涵蓋的碩士專業學位類別有:金融、套用統計、稅務、保險、資產評估、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、套用心理、藝術、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建築學、工程、農業推廣、獸醫、風景園林...
專業學位(professional degree),中國學位類型的一種,與之對應的是學術型學位(academic degree)。專業學位與學術型學位處於同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上各自有明確的定位。其目的是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或...
專業學位研究生教育進入更高質量、更大規模、更高層次、更多類別、更優布局的大發展時期。專業學位具有相對獨立的教育模式,以產教融合培養為鮮明特徵,是職業性與學術性的高度統一。
《專業學位類別博士、碩士學位基本要求》是2015年高等教育出版社出版的圖書,作者是全國專業學位研究生教育指導委員會。內容簡介 《專業學位類別(領域)博士、碩士學位基本要求》是在《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法有關規定的...
2022年9月13日,國務院學位委員會、教育部以學位〔2022〕15號印發通知,公布該目錄,新版目錄自2023年起實施。該目錄是中國第5版研究生教育學科專業目錄,有14個門類,共有一級學科117個,博士專業學位類別36個,碩士專業學位類別31個。
學位分類 學位種類 我國學士學位共有13種,分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12種學士學術學位以及建築學1種學士專業學位。新版本科專業目錄 教育部下達新版本科專業目錄,2012年...
比較簡單的區分辦法是:招收在職人員、以業餘時間學習為主的專業學位考試通常在每年的10月份進行,名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯考”,簡稱“聯考”;招收全日制學生的專業學位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統一入學考試”(簡稱“...
工程碩士專業學位側重於工程套用,主要是為工礦企業和工程建設部門,特別是國有大中型企業培養套用型、複合型高層次工程技術和工程管理人才。2018年3月,國務院學位委員會、教育部通知,工程專業學位類別(代碼0852)待相關學位授權點對應調整...
是國務院學位委員會學科評議組審核授予學位的專業劃分的依據。研究生培養單位須按目錄所列學科、專業申請學位授予權;培養單位及各有關主管部門可參照目錄擬定培養研究生的規劃,進行招生和培養工作;學位授予單位可按目錄中各專業所屬學科...
2022年,國務院學位委員會、教育部印發《研究生教育學科專業目錄(2022年)》,自2023年起實施。《研究生教育學科專業目錄》分為學科門類、一級學科和專業學位類別,是國家進行學位授權審核與學科專業管理、學位授予單位開展學位授予與人才...
專業碩士對大家來說或許很陌生,但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實,MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。我國經批准設定的專業碩士已達15類。專業碩士學位主要包括:工商管理碩士專業學位(MBA)、公共管理碩士專業學位(MPA)、工程碩士(ME...
2022年9月14日訊息,新版目錄有14個門類,共有一級學科117個,博士專業學位類別36個,碩士專業學位類別31個。《研究生教育學科專業目錄》(2022 年)分為學科門類、一級學科和專業學位類別,是國家進行學位授權審核與學科專業管理、學位...
第二條 本辦法所規定的動態調整,系指各學位授予單位根據經濟社會發展需求和本單位學科發展規劃與實際,撤銷國務院學位委員會批准的學位授權點,並可增列現行學科目錄中的一級學科或專業學位類別的其他學位授權點;各省(自治區、直轄市)學位委...
授權學位為碩士專業學位、專業碩士學位。天津工業大學,專業碩士學位類別11個。中國石油大學(華東)機電工程學院,專業學位碩士點:2個 福建師範大學公共管理學院,專業學位碩士點:2個 福建師範大學經濟學院,專業學位碩士點:3個 ...
對學術性學位與專業學位研究生培養模式在培養目標、課程設定、導師指導和論文評價等方面的各自特性進行了比較,以便對有針對性地培養不同高層次專門人才提供借鑑。培養模式 研究生培養模式是指在研究生培養過程中,對培養目標、課程設定、...
第三條 研究生教育學科專業體系分為學科門類、一級學科與專業學位類別、二級學科與專業領域。第四條 研究生教育學科專業目錄適用於博士碩士學位授予、招生培養、學科專業建設和教育統計、就業指導服務等工作。學科門類、一級學科與專業學位...
博士專業學位研究生應掌握相關行業產業或職業領域的紮實基礎理論、系統深入專門知識,具有獨立運用科學方法、創造性地研究和系統解決實踐中複雜問題的能力。2.完善博士專業學位類別設定標準。博士專業學位類別一般只在已形成相對獨立專業技術標準...
截至2019年,累計授予碩士專業學位321.8萬人、博士專業學位4.8萬人。四是有力支撐了行業產業發展,針對行業產業需求設定了47個專業學位類別,共有碩士專業學位授權點5996個,博士專業學位授權點278個,基本覆蓋了我國主要行業產業,部分專業...
學位點,是指研究生學位授權點,包括博士學位授權點(博士點)和碩士學位授權點(碩士點)。2017年5月19日,國務院學位委員會發布《國務院學位委員會關於做好博士碩士學位授權學科和專業學位授權類別動態調整工作的通知》(學位〔2017〕15號...
學科門類和一級學科均是由國務院學位委員會同教育部制定 [6] 。2019年7月國務院學位委員會印發《學士學位授權與授予管理辦法》第三章 “學位授予”第十一條規定:學士學位應按學科門類或專業學位類別授予。授予學士學位的學科門類應符合...
專業碩士是中國研究生教育的一種形式。根據國務院學位委員會的定位,專業學位為具有職業背景的學位,培養特定職業高層次專門人才。專業碩士教育的學習方式比較靈活,大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。 碩士研究生專業學位類別及代碼表 代碼 ...
教育部官網指出:“從1995年開始,逐步實行新的學位授權審核辦法:新增博士、碩士學位授予單位和博士點由國務院學位委員會組織審核和批准。” [1] 博士學位授權點是指經國務院學位委員會審核批准的可以授予博士學位的學科或專業學位類別。 [2...