《學習分析在高等院校的理論與實踐研究》是2020年5月人民出版社出版的圖書，作者是李毅。
基本介紹
- 中文名：學習分析在高等院校的理論與實踐研究
- 作者：李毅
- ISBN：9787010208596
- 頁數：275頁
- 定價：70元
- 出版社：人民出版社
- 出版時間：2020年5月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《學習分析在高等院校的理論與實踐研究》在“網際網路+”的時代背景下，對學習分析——一種在教育領域的技術革命，進行了深入的探討。介紹了學習分析的基本原理，梳理了國內外高校運用學習分析的成功案例，並結合實證研究對學習分析在我國高校本土化過程中遇到的問題及對策進行了論述，最後對學習分析在我國高校的發展趨勢進行了展望。
圖書目錄
序
第一章 學習分析的基本原理
第一節 章節導論
第二節 學習分析的基本步驟
一、整體模型構建
二、數據捕獲
三、形成報告
四、預測
五、干預
六、最佳化
第三節 各階段的核心技術
一、數據獲取階段：數據轉換接口的建立和使用
二、數據分析階段：數據挖掘法與社交網路分析法
三、數據結果運用階段：干預引擎
第四節 學習分析的主流工具
一、基於數據挖掘的學習分析工具
二、基於社交網路法的學習分析工具
第二章 學習分析在高校中的套用
第一節 章節導論
一、學習分析與高等教育結合的背景
二、學習分析套用的基本原理
三、學習分析在高等教育套用概述
第二節 學習分析在教學管理和學業評價中的套用
一、信號燈系統
二、可視化學習網路數據分析項目
三、自我檢查項目
四、借鑑與啟示
第三節 學習分析在校園管理系統中的套用
一、校園管理系統概述
二、校園管理系統的功能與作用
三、實踐案例分析
第三章 問題與對策
第一節 章節導論
第二節 我國學習分析技術面臨的問題
一、學習分析理論研究的局限性
二、學習分析系統建設的局限性
……
第四章 學習分析本土化
第五章 評述與展望
參考文獻
