學習個體差異

學習個體差異（individual difference in learning）是指不同個體在學習方面的差異。表現在學習能力、學習方式、學習興趣、學習成就等方面。其產生有主客觀原因，主觀原因主要包括學生的智力水平、生理年齡、身體狀況、學習態度、意志、氣質等；客觀因素主要包括教材、教法、分班標準等。

其產生有主客觀原因，主觀原因主要包括學生的智力水平、生理年齡、身體狀況、學習態度、意志、氣質等；客觀因素主要包括教材、教法、分班標準等。心理學家已編制出多種測量個別差異的測驗、量表，為研究學習中的個別差異提供手段、工具。教學中應針對個別差異，因材施教，以充分發揮每個學生的學習潛能，取得最佳學習成效。