《學校成功管理的決策力》是2017年6月江蘇鳳凰教育出版社出版的圖書，作者是邱黎明。
基本介紹
- 書名：學校成功管理的決策力
- 作者：邱黎明
- 出版社：江蘇鳳凰教育出版社
- 出版時間：2017年6月
- 頁數：190 頁
- 定價：30 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787549959600
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
一位好地學校管理者，必須是一位樂於學習的管理者，一位勤於實踐的管理者。具備了這樣的素質，管理者才能擁有高超的決策力，才能在學校的管理工作中做出行之有效的決策。
《學校成功管理的決策力》作者邱黎明從個人經歷出發，分別從決策是一種智慧挑戰、走好決策的“五步妙棋”、決策制勝的“三字訣”等八個方面進行論述，為學校管理者提供了可靠的決策參考。
圖書目錄
第一章 決策是一種智慧挑戰
策略一決策是管理的重要環節
策略二決策是領導的首要工作
第二章 走好決策的“五步妙棋”
步驟一敏銳洞察
步驟二準確預測
步驟三慎密分析
步驟四開放聽取
步驟五果斷決斷
第三章 決策制勝的“三字訣”
要訣一必記“機”字，機不可失是決策的關鍵
要訣二必記“謀”字，最佳方案是決策的前提
要訣三謹記“決”字，當機立斷是決策的基礎
第四章 決策堅持的“四項原則”
原則一著眼大局，而非小利
原則二關注目標，而非手段
原則三考慮風險，而非冒進
原則四重視合謀，而非獨斷
第五章 讓決策科學有效的錦囊妙計
妙計一頭腦風暴
妙計二追蹤決策
妙計三層次分析
第六章 在決策中屢試不爽的另類技巧
技巧一非線性
技巧二平衡性
技巧三比例性
技巧四差異性
第七章 不可不知的決策誤區
誤區一從眾效應
誤區二權威效應
誤區三定式效應
誤區四首因效應
誤區五投射效應
第八章 鍛造決策的“七把神劍”
途徑一從博學中提高決策的預見能力
途徑二從實踐中提高決策的應變能力
途徑三從思想上提高決策的冒險能力
途徑四從心理上提高決策的承受能力
途徑五從思維上提高決策的創造能力
途徑六從信息上提高決策的競爭能力
途徑七從群體上提高決策的參與能力
