《學校工作的檢查與指導》是(蘇)В.斯特列金科津等編,北京教育行政學院編譯的書籍。
基本介紹
- 中文名:學校工作的檢查與指導
- 作者:(蘇)В.斯特列金科津等
- 出版社:知識出版社
- 出版時間:1983年10月
- CN:7214.32
《學校工作的檢查與指導》是(蘇)В.斯特列金科津等編,北京教育行政學院編譯的書籍。
《學校工作的檢查與指導》是(蘇)В.斯特列金科津等編,北京教育行政學院編譯的書籍。內容簡介本書從對學校工作進行全面檢查和指導的基本任務、組織形式到校內各項工作的具體環節都詳細有所淪述,不僅局限於學校的一般行政工作,而且更...
1.總結匯報。責任督學每月應以書面形式向縣級教育督導部門報告工作情況,每年對督導工作進行總結,接受縣級教育督導部門的檢查和考核。2.案例推廣。在完成月度、年度實地督導報告基礎上,針對學校好的經驗做法和經典案例,要及時匯總形成案例...
教學督導工作的性質和組織 第一條 教學督導工作是學校教學質量管理和教學質量監控體系的重要組成部分。教學督導的主要任務是對全校的教學工作和教學管理工作進行監督、檢查、評估和指導。第二條 學校教學督導工作由兩級督導組織完成:校教學...
全校教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務。第五條 學校安全工作要在安全工作領導小組的領導下統一管理,行政管理部負責指導各責任人具體落實。第六條 學校安全工作還要在當地政府的領導下,會同公安、交通、消防、衛生等部門...
《辦法》規定,中國小(幼稚園)安全工作專項督導由國務院教育督導委員會辦公室負責組織實施,主要檢查各級地方政府、相關職能部門和學校安全工作治理體制、機制和治理能力、措施的建設、落實等情況。主要包括6個方面:一是督組織管理。檢查...
二、明確重點,認真履職,把學校衛生監督工作落到實處 (一)強化學校傳染病防控措施的監督檢查 各級衛生、教育行政部門要結合當前甲型H1N1流感防控工作形勢,積極主動、科學有效地做好傳染病防控監督指導工作,將監督學校落實各項傳染病防控...
各省轄市、濟源示範區、省直管縣(市)教育局,各高等職業學校、省屬中等職業學校、河南科技職業大學:現將《關於進一步加強職業學校教學工作的指導意見》印發給你們,請結合實際,認真貫徹執行。2023年2月12日 全文 為深入學習貫徹黨的二十...
一、充分認識職業技術學校職業指導工作的重要性 職業教育要全面提高勞動者素質,為經濟結構調整和技術進步服務,為促進就業和再就業服務,為農業、農村和農民服務,為西部大開發服務,增強為經濟社會發展的服務功能。加強職業技術學校的職業...
各級教育行政部門應建立健全學校安全工作機制,加強對學校安全工作的指導、監督和管理;要督促學校開展安全教育和演練,完善並落實安全管理制度,及時消除安全隱患;要建立健全並嚴格實施學校安全工作責任制和事故責任追究制;要積極協調政府其他...
各地教育部門要強化對學校教育教學工作的指導和檢查,並暢通社會反映意見渠道,自覺接受監督;對發現的違規行為要立行立改、堅決予以嚴肅查處。八、加強家校溝通和宣傳引導 各地各校要通過家長會、家長學校、家長委員會、學校開放日和致家長的...
學校教導處是學校等教育機構的教學管理機構,是學校的主要機構之一。為了組織教學研究工作,在學校領導班子及相關制度指導下進行教學指導並負責教學後勤服務的管理機構。負責制定各類教學管理規章制度,監控教學質量和測評,安排教師及領導的日程...
按照中央的統一部署和《關於中等職業學校和中國小開展深入學習實踐科學發展觀活動的指導意見》(教指組發[2009]7號)的要求,關於印發《關於做好中等職業學校和中國小開展深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作的指導意見》的通知,教指...
該《指南》是指導中國小德育工作的規範性檔案,適用於所有普通中國小。各地要加強組織實施,將《指南》作為學校開展德育工作的基本遵循,納入校長和教師培訓的重要內容,並將其作為教育行政部門對中國小德育工作進行督導評價的重要依據,進一步...
在高校黨委(教育廳黨委)和行政(教育廳行政)的職能部門,根據教育行政部門和高校黨委、行政關於學生工作的指導思想和原則,創造性地開展學校工作。本著統籌、協調、指導和服務的原則,負責高校學生的思想政治教育、行為規範管理、成長成才...
學校德育工作的特性 學生——德育工作的出發點和歸宿 道德教育要關注學生心理變化 學校德育工作中應注意處理好的關係 整體構建學校德育體系的理論基礎 關鍵在於提高德育的實效性 樹立現代德育理念 學校德育工作計畫的制訂、檢查與總結 注重...
一、充分認識做好職業指導工作的重要意義。職業指導是職業教育的重要內容,是職業學校的基礎性工作,是幫助引導學生樹立正確職業觀、就業觀和創業觀的重要途徑。各地各校要高度重視,把職業指導擺在人才培養的重要位置,貫穿於教育教學全過程...
教育督導,也稱“教育視導”。是教育領導機關代表國家行使檢查、督促的職責,對下級機關及各級各類學校的工作進行視察、監督、指導的活動。教育督導可以使領導機關掌握各級教育事業發展的實際情況,為決策提供可靠依據,並能起到協助基層改進...
(三)專項督導是教育督導機構對一個地區、一個部門或者一所學校的教育工作實施局部、單項的專題督導。第十三條 教育督導可以通過下列方式進行:(一)聽取情況匯報,要求被督導單位就督導事項有關問題作出說明;(二)現場檢查、查閱、複製財務...
具體工作任務是:1. 督導檢查中小學校貫徹落實教育法律、法規、規章和國家教育方針政策的情況,及時發現危及中國小校安全、師生合法權益和教育教學秩序的違法違規行為,調查核實民眾舉報、投訴的有關教育問題。2.指導幫助中國小校合理制定學校...
教學計畫主要包括學校教學工作計畫、教研組工作計畫、備課組工作計畫、個人教學計畫等。1、學校教學工作計畫要依據學校教學工作目標,統籌協調,對各年級、各學科教學提出明確的要求和相應的檢查措施,對各項主要教學工作作出具體安排,作為各...
教學質量監控就是在教學質量評價的基礎上,通過一定的組織機構,按照一定的程式,,進行積極認真的規劃、檢查、評價、反饋和調節,以確保學校的教學工作按計畫進行,並達到學校教學質量目標的過程。背景介紹 教學質量的高低關係到學校的生存和...
高校的教學督導是對教學工作實施監督與指導的一項制度。它的任務是根據學校黨政領導的授權,對所屬單位內部貫徹執行國家有關教育法律、法規和方針政策,以及對教育教學全過程進行監督、檢查、評估與指導。本科教育是高校的基礎,是教學工作的...
(一)貫徹執行黨和國家有關高等教育的方針政策、法律和行政法規,制訂高等教育工作的具體政策和規章。指導、檢查各省、自治區、直轄市,國務院各有關部門和高等學校對黨和國家有關高等教育的方針政策、法律和行政法規的貫徹執行。(二)...
與視導檢查的區別 校本教學診斷從形式上看與視導檢查幾乎沒有兩樣,都有查找問題,指導改進的行為。但本質上卻有著顯著的區別:( 1)活動目的不同。檢查指導是督促學校和教師做好工作,很大程度上把人當成服務社會的工具,忽視了生命...
(八)牽頭負責監督檢查各地和各級各類學校貫徹執行教育法律法規和方針政策的情況,負責督政、督學工作,依法組織教育執法,督導、檢查各地履行教育職責和鞏固提高“兩基”工作,負責組織和指導對中等及中等以下教育的督導檢查和驗收工作,負責...