基本介紹
內容簡介
《學寫作文(8年級適用)》由中國時代經濟出版社出版。《學寫作文》讓你知道會想才能會寫,《學寫作文》讓你的作文在同齡人中出類拔萃,《學寫作文》幫你在規定的時間寫出滿分作文,《學寫作文》是走向北大、清華的狀元之路。
作者簡介
張伯華,畢業於首都師範大學文學院。從事語文教學、研究30餘年。現任中國教師作文教學培訓中心首席專家。
曾任北京市昌平一中語文教師,北京市西城區教育研究中心語文教研員,北京市語文教學研究會常務理事,北京市教科所兼職研究員,首都師範大學《說寫月刊》副主編,《作文導報》副總編。
1988年開始,多次參加人民教育出版社、北京師範大學出版社、語文出版社國家語文統編教材的編寫。他主編的《演講與辯論》被教育部列為全國高中語文選修課教材。
近年來,他根據自己的教學經驗研發了一套以思維訓練為核心的、迅速提高學生作文能力的教學法,已在國內100多個城市進行推廣,成效顯著。
2008年初,他編寫的《新高考作文滿分攻略》一書中的考題預測部分押中當年北京等7個省市的作文考題。獲益考生數十萬。
圖書目錄
第一講 善寫景物
趣味小故事
描寫如畫
教你想與寫
同齡人佳作
走進秋天
品夜
柳絮,讓人歡喜讓人憂
梨子熟了!
彝海
信息連結
快意練筆
第二講 善寫人物
趣味小故事
勇敢母親熊口救幼子
教你想與寫
同齡人佳作
寫給弟弟
Miss徐
“大嘴叉子”今日說法
媽媽的愛
我的“忙”爸爸
信息連結
快意練筆
第三講 看圖寫故事
趣味小故事
野渡無人舟自橫
教你想與寫
同齡人佳作
書包的自白
“前鋒”與“後衛”
趣味小故事
雅克布的“絕招”
教你想與寫
同齡人佳作
長江三峽工程簡介
電腦遊戲的是與非
中秋節的起源傳說
網的妙用
關於成功與失敗
信息連結
快意練筆
文摘
第一講 善寫景物
趣味小故事
描寫如畫
曾經有位地圖學家,路過一個桃花源式的小村莊。自踏進小村莊的第一步起,他便被眼前如詩如畫般的美景吸引住了,正當他一邊欣賞一邊感嘆的時候,遇到了相伴而歸的一對父女。地圖學家很久以前就得了一種“職業病”,見人就喜歡考查對方的方向感如何,最慣常的做法便是叫人把自家的具體方位描述一番。
小女孩開始滔滔不絕:“我家在村子的最南邊,前面有條小溪,春天裡柳樹掛綠時可漂亮啦!屋後還有片竹林,我在中間種了許多牽牛花……”
到達小女孩的家,地圖學家果真看到了小女孩所描述的那些美景——長長的柳枝拂著水面,不遠處還有一群鴨子正揮灑著初春的興致……
思路點撥
這位小女孩描述得多么清晰啊!
她的描述仿佛勾勒出一張畫,令地圖學家心馳神往並對號入座。這就是善於描寫景物的表現。生活中,無論是我們熟悉的,還是陌生的景物,如何才能將其生動形象地描寫出來呢?今天,我們就講一講這方面的技巧。
教你想與寫
這次訓練的目標是描寫景物。
景物,也是我們常常要寫的內容。自然界的變化:日出、日落、颳風、下雨等,屬於景物;山山水水、公園名勝等,也屬於景物,可寫的範圍是非常廣的。
無論自然風光,還是人工建築,都得寫什麼像什麼,讓讀者透過你的文字仿佛真的看見了這個景物一樣。這就叫“歷歷在目”。優秀的寫景物的作文,必須達到這樣的境界。