《孩子，你不是不會學習：兒童心理學解開學習困難之謎》是2018年世界圖書出版公司出版的圖書，作者是駱宏、方妍彤。
基本介紹
- 中文名：孩子，你不是不會學習：兒童心理學解開學習困難之謎
- 作者：駱宏、方妍彤
- 出版社：世界圖書出版公司
- 出版時間：2018年9月1日
- 定價：42 元
- 開本：32 開
- ISBN：9787519249274
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
中國17歲以下的兒童青少年中，大約有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾，突出表現為人際關係、情緒穩定性和學習適應方面的問題。其中大約1500萬為多動症患兒，500萬為自閉症患兒，還有各種學習障礙、對立違抗、品行障礙、焦慮/抑鬱等情緒障礙，它們都表現出如上所述的各種各樣的症狀，90%都會導致學業成績下降。學習困難廣義的概念泛指各種原因導致的學業不良。狹義的定義是指個體在個別施測的標準化閱讀、數學或寫作測驗上的成績顯著低於根據年齡、教育和智力水平所預期的成績。本書從廣義的角度來探討各種各樣的學習困難。本書分為兩個部分，第一部分為案例介紹，通過個案來介紹各種導致學習障礙的心理問題，第二部分為家庭訓練方法，幫助家長在家庭環境中提高患兒的學習專注力和學習效率。
圖書目錄
第一部分 學習困難個案
一、注意力缺陷多動障礙
案例1 裝了馬達的跳跳
案例2 晴天做白日夢的安安
二、精神發育遲滯
案例3 不會數數的小紅
三、自閉症
案例4 喜歡按瓶蓋的明明
四、學習障礙
案例5 讀書結結巴巴的城城
五、抽動障礙
案例6 做“鬼臉”的小哲
六、對立違抗障礙
案例7 你說“東”我說“西”的小傑
七、品行障礙
案例8 偷東西的秀秀
八、焦慮障礙
案例9 講話速度飛快的萍萍
九、感覺統合失調
案例10 走路走S型的軒軒
第二部分 家庭訓練方案
一、行為矯正8步法
二、注意力訓練
三、視聽整合注意力訓練
......
作者簡介
駱宏，1994年蘭州醫學院臨床醫學系本科畢業，2006年浙江大學心理學系獲套用心理學博士學位，2003-2004年在加拿大英屬哥倫比亞大學心理衛生評估與社區諮詢中心訪問學習。
從事臨床心理學實踐、教學及科研迄今已有15年。杭州師範大學附屬醫院院長、黨委副書記，杭州師範大學醫學院副院長，同時執教於杭州師範大學心理科學研究院，擔任諮詢心理學方向碩士生導師。浙江醫學會心身醫學分會常務委員，浙江省心理健康教育教師培訓專家，研究方向為職業心理健康及心理諮詢。現任中國心理衛生協會心理諮詢師專委會常務委員。獲杭州市自然科學優秀學術成果獎。
