《如何正確糾正孩子的不良行為》是2020年世界圖書出版公司出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：如何正確糾正孩子的不良行為
- 作者：赫蘇斯·哈爾克·加西亞
- 出版時間：2020年6月
- 出版社：世界圖書出版公司
- ISBN：9787519273101
- 類別：親子類圖書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓練課》中的第二堂課，探討的是大多數家長不得不面對的一個問題：如何正確糾正孩子的不良行為。在書中，作者不僅向家長說明了什麼是不良行為，不良行為是如何在孩子的成長過程中出現的，以及何時會演變為真正的問題行為和其他類似的行為，此外還分析了哪些是影響孩子不良行為的條件因素。在此基礎上，作者通過場景還原和實例講解的方式，詳細地指導家長在面對孩子出現當眾哭喊、索要物品等不良行為時，如何巧妙地化解尷尬的場景，從而拉近你們的親子關係。
圖書目錄
第一章 簡介
2 / 常見問題
3 / 問題行為之鬧脾氣
3 / 內容介紹
第二章 何為鬧脾氣？
6 / 鬧脾氣及其典型情況
7 / 鬧脾氣都有什麼表現？何時出現？
10 / 鬧脾氣何時會演變為真正的問題行為？
12 / 孩子通過鬧脾氣能夠得到什麼？
13 / 為什麼家長屢屢在孩子鬧脾氣時做出讓步？
第三章 其他類似的行為
18 / 包括哪些行為？
19 / 這些行為是怎么出現和發展的？
20 / 這些行為何時會演變為真正的問題行為？
第四章 引起不良行為的條件因素
24 / 條件因素都有哪些？
25 / 條件因素：不正確的教育方式
30 / 第二條件因素：家庭氛圍
35 / 第三條件因素：孩子自身的特點
第五章 應對孩子鬧脾氣的策略和技巧
40 / 導言
41 / 首要策略：功能分析
43 / 長期策略：減少風險因素
44 / 條長期策略：改進不當的教育方式
50 / 第二條長期策略：改善家庭氛圍
53 / 第三條長期策略：改善孩子自身的特點
第六章 應對孩子鬧脾氣的臨場技巧
58 / 導言
58 / 應對鬧脾氣的技巧
64 / 應對其他不良行為的技巧
65 / 當這些都不奏效時……
66 / 了解更多
第七章 家長提問
68 / 家長提問
第八章 問題集
90 / 我家孩子鬧脾氣是否達到了問題行為的程度？
95 / 家長在處理孩子鬧脾氣時的行為評估
100 / 家長教育方式評估
第九章 實際案例及解決方案
108 / 案例1：米蓋爾和伊莎貝爾在公園
112 / 不同的做法引發的不同後果
113 / 案例2：到了該關電腦的時間了
119 / 不同的做法引發的不同後果
參考書目
120 / 參考書目
作者簡介
赫蘇斯·哈爾克·加西亞出生於西班牙，教育學家，擁有心理學和家庭管理碩士學位。他是西班牙社會教育學會的成員。 自20世紀90年代開始，他在不同的教育背景下工作，從非正規教育到大學教育。他還開展了一項重要活動，參加了針對教師，家長的課程和培訓講座。 出版了眾多作品，其中包括：《干預多動症》（intervention in ADHD）《針對教育者和家庭的100餘個建議》（more than 100 proposals for educators and families）《 基本的教育技術》（Basic techniques to educate）《激發空間定位》（Stimulate spatial orientation）《1-4級，3到8歲孩子》（Level 1-4, from 3 to 8 years old）《基礎學科技巧》（Basic discipline techniques）《 嫉妒和兄弟姊妹競爭》（Jealousy and sibling rivalry）《如何提升責任感》（How to promote responsibility）。
