《如何在課堂上實現卓越的教與學》是2020年1月中國青年出版社出版的圖書，作者是（英）麥克·格爾森。
基本介紹
- 中文名：如何在課堂上實現卓越的教與學
- 作者：（英）麥克·格爾森
- 類別：教師用書；教育培訓
- 原作品：How to be Outstanding in the Classroom
- 譯者：畢曉菲
- 出版社：中國青年出版社
- 出版時間：2020年1月
- 頁數：240 頁
- 定價：49 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787515358321
主要內容,作者簡介,目錄,
主要內容
在本書中，作者麥克·格爾森以適用於所有課程的教學基本原則為基礎，將卓越教學分解為教師需要培養的七個教學習慣：獲取和利用信息、以促進進步為目標、個性化教學、構建專業知識、引導學生學習、重視學生語言能力的培養、清晰地講解，有效地提問等。同時，牢牢立足於課堂中的日常體驗，麥克提供了大量具體的教學方法，來幫助教師養成這些習慣，並有效促進學生養成良好的習慣，從而達到卓越的學習成效，其中包括：
如何進行全面的學生評價
以促進學生進步為目標規劃課程
實現個性化教學的23個實用方法
教師提升自我專業知識的途徑
引導學生學習的10個不可忽視的細節
提高學生聽說讀寫能力的20個方法
有效講解與提問的27個技巧
本書是一本能夠經常翻看、可供任何學科老師使用的手冊，它將幫助你提高教學質量，讓學生獲得進步與成就，在課堂上實現卓越的教與學。
作者簡介
麥克·格爾森，英國中國小教育研究者，致力於研究新科技手段在教學中的運用，所在教研團隊獲2016年全英教育技術創新獎（BETT）。他的工作一直密切關注教育學的實踐性，他有關教與學的研究涵蓋了各個年齡段和課程設定，其多部著作高居英國教育類圖書榜單，為教師提供切實可行的促進教學效果的方法。另外，他研發的線上教學資源已被180多個國家的350萬教師使用。長期擔任教師培訓師，幫助教師取得成就，提高課堂效率。
格爾森的書和指南在世界受到新老教師的讚揚，他們都稱他是“一位傑出的推動者”，“他抓住了使偉大的學習發生的核心”。
目錄
第一章 引言什麼是“卓越”
第二章 培養實現卓越教學的習慣
第三章 培養實現卓越學習的習慣
第四章 如何進行全面的學生評價
第五章 以學生進步為目標的課程計畫
第六章 實現個性化教學的23個實用方法
第七章 卓越教師提升自身專業知識的途徑
第八章 10個引導學生學習不可忽視的細節
第九章 提高學生聽說讀寫能力的20個方法
第十章 有效講解與提問的27個技巧
第十一章 結語
