《套用型高校教師績效管理》是2020年5月1日經濟管理出版社出版的圖書，作者是李洪深。
基本介紹
- 中文名：套用型高校教師績效管理
- 作者：李洪深
- 出版社：經濟管理出版社
- ISBN：9787509671078
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《套用型高校教師績效管理》主要闡述了教師績效的內涵及影響因素，分析了當前套用型高校教師績效管理的現狀，運用OKR（目標與關鍵成果法）工具構建我國套用型高校教師的新績效管理模式和體系，探索高校的績效管理和學校的戰略與使命有效結合的問題，通過落實學校戰略起到真正提高教師績效的目的。這不僅可以深化OKR的套用研究，特別是在套用型高校中的套用研究，並構建一種系統的模式和體系，而且可以推進事業單位人事制度改革的深化，為我國高校的績效管理改革提供借鑑和參考。
圖書目錄
第一章 導言
第一節 研究背景及意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節 國內外相關研究
一、國外相關研究
二、國內相關研究
第三節 研究內容、研究方法與創新之處
一、研究內容
二、研究方法
三、創新之處
第二章 套用型高校教師績效管理的理論基礎
第一節 套用型高校的定位與基本特徵
一、套用型高校的辦學定位
二、套用型高校的基本特徵
第二節 套用型高校的職能
一、人才培養
二、科學研究
三、社會服務
第三節 套用型高校教師績效管理相關理論
一、大學教師發展理論
二、教師分類管理
三、教師評價理論
四、績效管理理論
五、績效管理工具
第三章 套用型高校教師績效管理現狀分析
第一節 教師績效體系設計及高校教師績效的影響因素
一、績效
二、ISPI績效技術過程模型
三、高校教師工作績效的影響因素
第二節 套用型高校教師績效評價總體狀況
一、高校教師績效評價現狀
二、高校教師績效評價存在的問題及分析
三、套用型高校教師績效評價實證分析
第三節 套用型高校教師績效管理現狀
一、套用型高校教師的績效計畫
二、套用型高校教師的績效輔導
三、套用型高校教師績效反饋
四、套用型高校教師的績效結果套用
五、套用型高校教師的績效管理主要問題
第四章 套用型高校教師績效管理體系構建
第一節 套用型高校教師績效管理的原則
一、導向性原則
二、科學性原則
三、關鍵性原則
四、參與管理原則
第二節 套用型高校教師OKR績效管理
一、教師績效管理過程
二、教師OKR目標設定
三、教師OKR溝通與輔導
四、教師OKR績效評估
五、教師OKR績效反饋
六、套用型高校教師OKR績效管理體系
第五章 套用型高校教師績效管理的實施保障
第一節 聚焦套用型高校戰略
一、關注目標與關鍵結果
二、完善績效管理的流程
第二節 實施人本管理的策略
一、發展性評價理念導向
二、以人為本的全面激勵
三、教師為主體多元評價
第三節 運營機制的創新變革
一、最佳化組織體系建設
二、創新校院二級管理
三、績效評價結果套用
四、塑造優秀績效文化
第六章 套用型高校教師績效管理的發展趨勢
第一節 套用型高校教師績效管理的政策驅動
一、教師崗位分類管理的實施
二、高校用人機制改革的推動
三、教師績效管理關鍵控制點
第二節 套用型高校教師績效管理髮展趨勢
一、敏捷績效快速回響環境變化
二、OKR工具激勵高潛人才成長
三、社交化績效工具溝通便捷化
四、績效技術驅動系統績效管理
參考文獻
