研究方向
1.高等教育原理與哲學研究:聚焦於高等教育本質、高等教育屬性、高等教育規律、高等教育原則、高等教育結構、高等教育功能、高等教育與高深知識、高等教育與人的發展、高等教育與社會發展以及高等教育與哲學、高等教育哲學流派、高等教育價值、高等教育問題元研究、高等教育學理論的反思與批判、高等教育研究方法的反思與批判等研究。
2.高等教育社會學與法學研究:聚焦於高等教育與社會流動、高等教育公平問題、高等教育制度、高等教育組織變革與發展、學術職業與學術工作、知識社會學與高等教育以及高等教育法律關係、高等教育法律制度、大學法人制度、大學教師法律地位、大學生法律地位等研究。
3.高等教育心理學與大學教育研究:聚焦於大學生學習心理、大學生學習動機、大學生髮展、教學設計與教學評價、高校教師心理、教與學互動作用的心理過程、教與學相互作用的心理現象以及社會性、情境性和文化性環境影響,以及大學生髮展、高校德育與素質教育原理、本科生教育原理、研究生教育原理,以及大學課程與教學研究:大學課程史研究、大學課程管理研究、大學教學方法研究、學生評教研究、大學生學習研究、大學教師發展研究。
4.高等教育歷史與比較研究,聚焦於世界大學發展史、中國大學發展史、主要國家高等教育制度、主要國家高等教育結構、主要國家高等教育政策等研究。
師資隊伍
現有教師6人,其中教授2人,副教授2人,講師2人;博士5人,在讀博士1人。