大荔縣教育工會關於下發縣教育工會2008年度工作要點的通知

《大荔縣教育工會關於下發縣教育工會2008年度工作要點的通知》是大荔縣教育工會2008年發布的一則通知。

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關於下發大荔縣教育工會2008年度工作要點的通知
各學校,各基層工會:
現將《大荔縣教育工會2008年度工作要點》下發你們,請各單位結合各自實際,制定本單位工作要點,並認真貫徹落實,做好2008年工會各項工作。
附:《大荔縣教育工會2008年度工作要點》
二00八年三月五日

檔案內容

大荔縣教育工會2008年度工作要點
2008年全縣教育工會工作的總體要求是:堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十七大精神,貫徹落實胡錦濤總書記07年3月7日在全國政協工青婦聯組會議上的重要講話精神,以保護、調動、發揮教育系統職工的積極性和創造性為出發點,以發展和諧勞動關係為主線,以建立健全適應事業單位特點的維權機制為途徑,以解決職工最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,圍繞構建和諧校園,推進校務公開,不斷擴大工會工作覆蓋面,增強工會組織凝聚力,團結動員廣大教職工為構建和諧校園,推動學校改革發展做出新貢獻。按照這個總體要求,我縣教育工會08年的工作要點確定如下:
1、認真學習貫徹黨的十七大精神,推動全縣教育工會工作上質量、上水平。要組織教職工和工會幹部認真學習十七大精神,以十七大精神統領教育工會工作,全面落實科學發展觀,充分認識工會工作對推進學校民主建設,維護教職工合法權益,調動廣大教職工的積極性和創造性,全面提高學校教育教學質量的重要作用。
2、健全並加強工會組織建設。組織的健全是開展工作的基礎,任何一項工作的開展,都離不開一個組織,工會也不例外。作為一個有著幾十名教職工的學校,應該有一個健全的工會組織,有工會主席,還要有工會委員,分工明確,各盡其責,建設一支專兼職結合、充滿生機與活力的工會幹部隊伍,是工會工作正常開展的保證。各國小要以中心國小為單位,由一名領導負責工會工作,工會委員可由基層學校同志擔任,協助開展工作。民辦學校也要有工會組織,在學校黨組織的領導下,積極探索與其辦學體制相適應的組織形式和活動方式,擔負起促進學校發展,維護教職工合法權益的職能。
3、大力推進以教代會、校務公開為主要內容的學校民主建設。學校的民主管理,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。通過多年的試點和推廣,我縣的教代會和校務公開工作已進入初步的制度化、規範化階段,但還需要繼續加強和進一步深化,完善制度,落實職權,發揮作用,把這兩項工作推向新的發展階段,保證教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。
4、深入開展以“當好主力軍,建功‘十一五’、和諧奔小康”為主要內容的建功立業活動。認真貫徹落實全總做出的《關於團結動員廣大職工為“十一五”規劃建功立業的決議》,以青年教師為重點,推動崗位練兵、技能比賽,全面提高廣大教職工的知識水平、工作技能和綜合素質,充分發揮教育系統工會組織的作用,團結廣大教職工,推進教育各項事業的改革和發展,為完成“十一五”規劃做出貢獻。
5、關心教職工生活,深入開展送溫暖活動。
工會組織要高度重視教職工在工作、生活、醫療、家庭、老人、子女等方面遇到的實際困難和問題,積極開展送溫暖、職工互助互濟活動,扎紮實實把黨的溫暖送到教職工心中。各單位要重視離退休老教師去世後的送葬工作。本單位(國小以中心國小為單位)的離退休老教師去世後,單位工會領導要會同學校領導一起送去花圈挽幛,參加告別儀式,安慰家屬,寄託哀思,體現組織關懷。
6、開展“模範教工之家”建家活動。“模範教職工之家”建家活動,既是工會的自身建設,也是工會的陣地建設。工會組織深入開展這項工作,豐富教職工的文化體育生活,既能給教職工提供一個學習、活動的場所,又能增強教職工的凝聚力,提高教師的工作熱情,促進學校的教育教學工作。各基層工會要把此項工作列為08年的重點工作,尤其是高中和一些規模較大的國中要率先開展起來,做到有場所,有器械,有人管,長開放,認真落實“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,將教職工的文體活動列入學校的常規工作之一,寫進學校的工作計畫,堅持長期鍛鍊與定期開展活動相結合,切實把教師的課外文化生活豐富起來。
7、加快創建和諧校園步伐。各校工會組織要能夠獨立自主的開展工作,維護教職工的合法權益;重視教職工隊伍建設,認真落實《中國小教師職業道德規範》,積極開展師德教育活動,有計畫地進行班主任和青年教師培訓,促進教師職業道德和教育教學水平的提高;依法實行民主管理,按期召開教代會,落實校務公開的有關規定;積極引導教職工參加文體活動,充分發揮工會組織在創建和諧校園中的積極作用。
8、推動《女職工特殊權益保護專項集體契約》的簽定工作,加大契約覆蓋面,切實維護女職工特殊權益。
9、加強制度建設。按照《渭南市工會組織規範化建設實施方案》精神,2008年進入制度建設階段,各基層工會要做好相關制度的制定落實,主要包括代表大會制度(每年一次);工會例會制度(工會委員會每季度召開一次);工會委員、積極分子和工會會員的學習培訓制度(每月至少學習一次);工作計畫、總結制度(年初制定年度工作計畫,年底搞好工會總結);校務公開制度;平等協商、簽訂集體契約制度;會員管理制度;工會工作文書立卷歸檔制度;走訪慰問制度等,使工會工作逐步規範化、常規化。

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