《大學資助文化的構建與培育》是2021年12月商務印書館出版的圖書,作者是遲海波。
基本介紹
- 中文名:大學資助文化的構建與培育
- 作者:遲海波
- 出版社:商務印書館
- 出版時間:2021年12月
- 頁數:220 頁
- 定價:88 元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787100205313
《大學資助文化的構建與培育》是2021年12月商務印書館出版的圖書,作者是遲海波。
《大學資助文化的構建與培育》是2021年12月商務印書館出版的圖書,作者是遲海波。內容簡介本書稿聚焦大學資助文化研究,共六章約18萬字,從文化特質和文化功能角度較全面地介紹和探討了我國和國外高等教育資助制度的歷史與現狀,...
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中國地質大學(北京):《薪火相傳 勵志踐行》天津中醫藥大學:《構建統一的立體化校園文化系統》河北大學:《構築紅色理論基地 培育校園文化精品》河北醫科大學:《融“誠信、感恩、責任”活動於醫學教育》大連理工大學:《新生入學“六課”教育...
要實現這一戰略目標,當前的學校教育工作還存在諸多問題有待進一步破解,如大中國小中華優秀傳統文化教育體系的構建有待完善,中華優秀傳統文化教育與培育和踐行社會主義核心價值觀有待緊密結合,教師在學科教學中傳承中華優秀傳統文化的意識和能力...
2.面向2030年,以6個綜合交叉學科群培育新的學科增長點,為未來發展奠定基礎。重點部署理學、信息與工程、人文、社會科學、經濟與管理、醫學等6個綜合交叉學科群。根據學科發展現狀,結合國家經濟社會發展、國家戰略實施和文化傳承創新需要,...
充分發揮課程、科研、實踐、文化、網路、心理、管理、服務、資助、組織等方面工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人機制,最佳化評價激勵,強化實施保障,切實構建“十大”育人體系。1. 課程育人質量提升體系。大力推動以“課程思政”為目標的...
主持校級青年基金課題兩項,學院“1331”工程出版基金資助項目立項者,參與2017年度山西省文化廳藝術科學規劃課題“山西網路視聽文藝節目發展策略研究”,2017年度山西省教育廳哲學社會科學規劃課題“山西省媒體深度融合路徑研究”。作為編導多次...
基於中國政法大學有關規範性檔案的分析構建和諧研究生宿舍關係探索培育精準化資助工作理念,構建高校貧困生精準化資助教育體系淺議“精準扶貧”思想指導下的貧困大學生認定實地走訪調研對我校貧困生認定工作的啟發和思考——以政治與公共管理...
提高培養方案的彈性、靈活性和學生學習的自主性、選擇性,切實推動學生價值觀塑造和升華,增強對優秀傳統文化的共識和對人類文明的理解,養成高尚而獨立的完整人格,培育科學的批判精神和創新精神,強化實踐能力和創新創業能力培養。5.明確...
(一)2013年12月,“蒲公英助學計畫”學生社團活動榮獲“江西省高校優秀學生社團活動文化精品活動”稱號;(二)2014年4月,“蒲公英助學計畫”學生社團活動榮獲贛南師範大學“學生社團文化十佳精品活動”稱號;(三)2014年5月,大學生明湖...
(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。(六)加強大學文化建設,...
(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。(七)加強對學校院(部)等基層黨組織的領導,提升組織力,突出政治功能,規範黨內政治生活,創新黨組織活動載體,豐富黨組織活動內容,做好發展黨員和黨員教育、管理、...
培育理念先進、特色鮮明、中國智慧的大學文化,成為大學生命力、競爭力重要源泉。立足辦學傳統和現實定位,以社會主義核心價值觀為引領,推動中華優秀教育文化的創造性轉化和創新性發展,構建具有時代精神、風格鮮明的中國特色大學文化。加強校風...