《大學英語語篇分析與表達》是於2002年1月華中理工大學出版社出版的書籍，作者是夏恩德、殷宏。
《大學英語語篇分析與表達》是於2002年1月華中理工大學出版社出版的書籍，作者是夏恩德、殷宏。內容介紹《大學英語語篇分析與表達(與上外版大學英語修訂本精讀1-4冊同步配套)》共40個單元，與《大學英語》精讀(修訂本1～4...
《新視野大學英語語篇分析與表達》是2005年10月1日外語教學與研究出版社出版的圖書。內容簡介 本書的撰寫基於以下思路：通過科學的語言教學方法將學生的語言習得有效地轉換成語言能力。本書與《新視野大學英語 讀寫教程》及《新視野大學英語 聽說教程》一起形成了在同一內容、同一體裁基礎上的聽、說、讀、寫、譯互動的...
《英語語篇分析》是2007年4月復旦大學出版社出版的圖書，作者是林偉。本書主要是針對學習者對語篇分析與表達的學習。內容簡介 本書共十章。第一章介紹語篇分析的形成和發展，語篇的本質及語篇分析的基本方法。第二章著重論述書面語和口語的關係問題。書面語和口語有各自明顯的帶有區別性的語言特徵，但在語言使用中...
參與語言學和教學專業多項國家級和省級課題的研究，在各級刊物上發表論文多篇，主要研究方向為語言學語篇研究和英語教學法研究。李小紅，女，1975年10月23日生於山西汾陽市，呂梁高等專科學校汾陽師範分校外語系教師。1999年畢業於山西大學師範學院外語系，獲文學學士學位；2007年畢業於陝西師範大學外語系，獲碩士學位。...
《功能語言學與語篇分析新論》是2008年北京大學出版社出版的圖書，作者是常晨光、丁建新、周紅雲。內容提要 在中山大學英語學科的教師隊伍中，已有11位“功能語言學”博士學位獲得者，其中教授三人，副教授四人，講師四人。他們研究的範圍涉及系統功能語言學的諸方面：語義、辭彙(常晨光)，句法(黃國文、曾蕾、齊曦)，...
《中國大學生英語對比類口語語篇多維度研究》是是復旦大學出版社於2019年出版的書籍，作者是胡道華。內容提要 本本共由七章構成。第一章為概述，介紹本課題的研究背景、語言能力、口語能力和二語口語能力評估的多維性、口語產出模型、流利性、準確性、複雜性、對比類語篇、語步分析、分析框架、研究對象、語料、語篇...
幽默語篇生成反映了幽默主體優越、敵視和追求權力地位的社會心理。幽默語篇理解的社會心理特點在於心理的突然撲空和意外結局的瞬間醒悟給客群帶來的成就感和滿足感。幽默語篇的理解就是利用人們認知的大關聯指向關聯的過程。通過研究發現，英語和漢語雖然隸屬於不同的語系，但兩種語言所形成的幽默語篇卻在表現形式、邏輯基礎...
《大學英語寫作指南》根據教育部《大學英語課程教學要求》和《高等學校英語專業英語教學大綱》編寫，從英語等級考試考生短文寫作能力的現狀人手，分析中國學生在英語短文寫作方面存在的差距、容易產生的錯誤及其原因，並針對這些薄弱環節提出行之有效的解決辦法。力求將英語短文的語篇模板化，以便於考生學習掌握，並在考試中...
該模式根據語句過渡方式的分類和排序，即延續過渡優先於保持過渡，保持過渡優先於流暢轉換，流暢轉換優先於非流暢轉換，對語篇片段中各種過渡方式的使用情況進行統計分析，計算該片段連貫性的高低。與其他語篇連貫理論相比，該理論的突出優點在於其具有語句可計算的結構特徵，因而可以對連貫性進行量化計算。目前英語寫作質量...
法律文本鑑別在分析犯罪行為上的操作 英語學術論文的及物性結構與人際功能 語篇與語言教學 系統功能語言學、適用語言學與外語教學——法政專業學位研究生英語課程設定和教學改革研究 動詞認知模式與大學生閱讀理解相關性研究 SPEAKING模式對外語寫作教學的理論意義 淺議英語能力培養的語用轉向 語篇分析對大學英語閱讀教學的...
1.2 英語的傳播與國際學術交流 1.2.1 英語的國際傳播 1.2.2 英語與國際學術交流 1.3 期刊論文的核心價值：創新性成果 1.3.1 期刊研究論文 1.3.2 期刊論文的核心價值 1.4 套用語言學中的論文語類與話語策略研究 1.4.1 論文語篇的語類分析 1.4.2 論文語類話語策略研究 1.5 研究的範圍、方法與...
本書所分析的語料實例豐富而翔實，包括媒體語篇、廣告語篇、教育語篇等；所選用的語料既包括漢語多模態語篇，也包括英語多模態語篇。本書有助於推動多模態語篇研究的進展，也能為多模態語篇的生成帶來啟示。 作者簡介 楊增成博士，北京工商大學外國語學院副教授、碩士研究生導師，英國卡迪夫大學和澳大利亞弗林德斯...
《新大學英語·寫作教程2》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書，本書是為大學生設計的英語寫作教程。內容簡介 寫作教程整體上從“辭彙與寫作”，“語法與寫作”，“語篇與寫作”，“套用文寫作”四個方面進行布局，具體的每一冊中包括 Text A，Observation，Illustration，Task Completion，Consolidation，Text B，...
其次，該書設計了一套科學可行、專門用來評價英語學習者書面語語篇連貫的量化方法，以辭彙銜接理論和向心理論為基礎，提出了學習者語篇連貫自動評價模型算法，創建了中國英語學習者書面語語篇連貫自動評價系統。該系統不僅能夠用於大規模考試中對英語學習者作文的連貫性進行自動評分，還可套用於大學英語寫作課堂教學，對學生...
《英語語篇中的時態研究》是2008年北京大學出版社出版的圖書，作者是何偉。內容介紹 《英語語篇中的時態研究》在系統功能語法理論的框架下，將英語時態的研究擴展到限定性並列關係小句複合體中的時態現象，討論非限定性動詞形式表達的時態意義、限定性及非限定性動詞形式表達的“體”的意義、時態的情態用法以及各種語篇...
第16章 語篇分析在教學中的作用 1 組織課堂教學 2 閱讀 3 寫作 4 翻譯 5 文體學 6 語法 第17章 基於語篇的語言教學途徑 1 引言 2 發展過程 3 核心思想 4 對我國外語教學的啟示 第18章 功能語篇分析對英語口語教學的啟示 1 口語與語法研究 2 系統功能語言學與口語語篇分析 3 口語語篇分析與口語教學 4 ...
語境化”過程及其“互文關係”的識別過程、平行語篇與翻譯行為之間的關係，翻譯“對等”和“轉換”概念在“語域”分析框架中的定位和解釋，形成了平行語篇描述的綜合“語域”分析框架，並通過選取兩組真實的英漢平行語篇進行實例演示來探討本框架的套用性問題。作者簡介 柴秀娟，北京師範...
