《大學生體質健康的理論與實踐研究》是2020年北京理工大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:大學生體質健康的理論與實踐研究
- 作者:竇麗
- 出版社:北京理工大學出版社
- 出版時間:2020年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568292337
《大學生體質健康的理論與實踐研究》是2020年北京理工大學出版社出版的圖書。
《大學生體質健康的理論與實踐研究》是2020年北京理工大學出版社出版的圖書。內容簡介本書圍繞當前大學生體質健康不容樂觀的現狀,深度剖析了大學生體質健康下降的原因,提出構建我國大學生健康生活方式與體質健康促進的模型,為我國...
《體質與健康關係的理論與實證研究》是2009年北京體育大學出版社出版的圖書,作者是何仲愷。內容簡介 《體質與健康關係的理論與實證研究》講述了:我國知名學者茅鵬先生對體質與健康關係的論述代表了一部分人的觀點:體質是生命運動和身體...
《大學體育教育理論知識與運動實踐研究》是2017年吉林大學出版社出版的圖書,作者是程明吉、解煜。本書本書本著教會大學生學會生存、學會健身、提升心理品質和重視培養大學生終身體育實踐能力的教改精神。內容簡介 本書本著教會大學生學會...
《體育與健康的實踐性研究》是2013年10月1日由吉林大學出版社出版的圖書,作者是果召全、侯祥偉。內容簡介 《體育與健康的實踐性研究》由吉林大學出版社出版。《體育與健康的實踐性研究》不是採用純理論推演的方法,而是密切聯繫我國...
第八章 增強體質健康的運動處方的制定及運用 第一節 運動處方的基本理論 一、運動處方的概念 二、運動處方的作用 第二節 運動處方的主要內容 一、運動目的 二、運動類型 三、運動強度 四、運動時間 五、鍛鍊頻率 六、注意事項及微...
理論部分主要對大學生體能訓練發展概況、大學生體能訓練的科學基礎、大學生體能訓練的基本理論等進行了分析;實踐部分則對大學生力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等素質訓練的理論與方法進行了系統深入的研究,並探討了大學生體能訓練的測評。
《大學生體質健康理論與實踐》是由天津教育出版社出版的一部教育作品,作者是孫寶柱。內容提要 本書由九章組成 圖書目錄 目錄 第一章 怎樣理解健康 第二章 怎樣維護健康 第三章 體育與健康 第四章 營養與健康 第五章 超重與肥胖的...
《體質健康測評的基本理論與方法研究》2018年水利水電出版社出版的圖書,作者是張金銘。內容簡介 隨著生活節奏的加快,人們面臨的生活和工作的壓力也隨之越來越大,用於健身鍛鍊的時間少之又少。關注體質健康,不僅成為當前研究領域的重要課題...
《大學生體育理論與實踐》在“健康第一”觀念的支配下,強化體育與健康的天然聯繫與互動,根據健康三維觀,更加重視大學生的身體,心理和社會適應的整體健康水平,堅持“終身體育”的主導思想,從而實現體育與生活的整合,高校體育與家庭體育...
包括:導論、我國學生體質與健康狀況、我國學生體質發展特徵、我國學生體質健康發展趨勢、我國學生體質健康影響因素、新時期我國學校體育現狀與思考、我國學校體育衛生政策法規解讀及專題分析、我國學生體質健康的干預、學生體質健康認知的理論構建...
《大學生體育健康理論與方法》《大學體育理論與方法》以中共中央、國務院下發的《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神以及教育部頒布的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》為依據,以培養大學生健康的體魄為根本目標,根據...
探討了實施學生體質健康標準的若干理論與實踐問題,探討了針對我國學生鍛鍊的實際情況如何推進學生進行自我評價與自我鍛鍊的方法和理論。該研究具有重要的理論價值和很強的實用性。
《大學生體育運動項目研究與實踐》選取了15種主要的大學運動項目,系統地分析了大學體育運動理論與運動方式,並在此基礎上提出了具體的運動規則與方法,為讀者熟練掌握和運用大學體育運動項目提供了範例。《大學生體育運動項目研究與實踐》...
《高校體育理論與實踐》是2011年蘇州大學出版社出版的書籍,作者是陳志軍、張君其。內容簡介 本教材以教育性、知識性、健康性、實用性為編寫的基本原則,遵循“健康第一”的指導思想,吸收了最新的知識信息和科研成果,補充了最新的體育...
本書是浙江工業大學體育軍訓部部分教師在長期理論研究與實踐探索的基礎上,對普通高校體育學科建設、體育課程建設、體育科學研究、師資隊伍建設與管理、學生體質測試與評價、運動隊訓練與完善和體育社會學等方面進行了比較深入的研究,提出了...
此外,《大學生形體與體質健康評價》專門介紹“健與美”的形體鍛鍊方法和“健身鍛鍊運動處方”,使大學生的健身鍛鍊更加科學合理,塑造其“健與美”的體型,為全面提高大學生“健與美”的理論研究與實踐提供科學的理論依據。作者簡介 呂...
依據青少年身體素質發育理論,男子16歲前,女子13歲前速度素質發展較快,男女均在20歲左右達到最好成績,但《分析報告》顯示,實際情況與此不相吻合,從國小到大學,隨年級的增高,優秀率反而降低,不及格率增高,表明大學生更缺乏鍛鍊。
《體質健康概論》是2010年中國地質大學出版社出版的圖書,作者是劉星亮。本書在總結我國多年來國民體質健康研究成果的基礎上,構建了以體育教育貫徹“健康第一”的指導思想為主體;以體質健康的基本理論與實踐方法為核心;以完善的體質健康...
《體育健康促進研究的行為理論與方法》是2018年浙江大學出版社出版的圖書。 內容簡介 司琦著的這本《體育健康促進研究的行為理論與方法》作著重關注健康行為中的一類,體育健康促進行為的特點和相關理論。本著作主要由三部分構成,一、體育...
調查法是通過選取學校為主要調查對象,發現體育問題,提升研究的科學性和說服力。文獻分析法則是通過大量收集文獻資料,加以研究、分析和整理,以此豐富內容,同時也為作者觀點提供有力論證。該書與實際聯繫緊密,具有一定的理論價值和實踐...
三、高校體育教學創新理論研究豐富詳實 該書主要從四個方面來闡述高校體育教學的創新理論。在道德傳承方面,作者首先從培養學生的堅強意志、競爭意識、團隊合作意識、自我約束能力和調節學生身心健康的角度來分析高校體育教學的德育功能,然後...