《大學生的自主發展》是2017年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是劉陳陵。
基本介紹
- 中文名:大學生的自主發展
- 作者:劉陳陵
- ISBN:9787519228170
- 頁數:199頁
- 定價:39元
- 出版社:世界圖書出版公司
- 出版時間:2017年4月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《大學生的自主發展》是2017年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是劉陳陵。
《大學生的自主發展》是2017年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是劉陳陵。內容簡介《大學生的自主發展》共分為五部分。第1部分是文獻綜述,探討了自主發展的過程、影響因素和作用機制。第二部分提出了《大學生的自主發展》的研究設...
教師的科學指導是前提條件和主導,學生是教育的主體、學習的主體;學生能動的創造性的學習是教育教學活動的中心,是教育的基本方式和途徑;實現自主性發展是教育教學活動的目的,是一切教育教學活動的本質要求。而廣義的“自主學習”是指人們通過多種手段和途徑,進行有目的有選擇的學習活動,從而實現自主性發展。陳水清(...
團隊運營後,甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策,你的一舉一動都左右著創業的發展走向和興衰。前期創業者可能會廣泛地徵求親朋好友的建議,一旦自己能夠獨立自主後,就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務。當在自主地做出決策時,謹慎是必不可少的,一旦優柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業的機會。同時...
申請對象:高校畢業生 貸款金額:最高5萬元 優惠政策:財政按中國人民銀行公布的同期貸款基準利率上浮3個百分點以內給予全額貼息 成都 一、2007年7月,成都市工商局為支持全市試驗區建設,促進民營企業發展,頒發了《關於進一步促進民營企業發展的實施意見》,首次推出了公司設立“零首付”登記政策。2009年11月23日,...
《教育部關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》是中華人民共和國教育部發的關於大學就業的檔案。 教辦[2010]3號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),部屬各高等學校,各國家大學科技園:黨的十七大提出“提高自主創新能力,建設創新型國家” 和“促進以創業帶動就業”的...
自主創業是指勞動者主要依靠自己的資本、資源、信息、技術、經驗以及其他因素自己創辦實業,解決就業問題。定義 是指具備就業條件的人放棄就業機會,依靠自己的力量開展創業活動,為社會經濟發展貢獻智力、財力的行為。自主創業介紹 自主創業者就是用自己勞動,自己的社會資源獲得財富的人群。發展狀況 中國第一次自主創業...
衢州學院大學生自我發展中心,始創於2003年,由學生處下屬的大學生自律委員會和希望家教服務中心合併而成。是個秉承“自律、自省、自強” 發展精神和真誠高標準的服務意識,以提升學校學子的競爭力為己任的校級學生組織,隸屬於校學生處,下設辦公室、新媒體中心、就業部、勤工助學部、督察部、心理部、招生部、易班...
心理學家盧文格(J.Loevinger)把自我發展過程出現的類型劃分為八種,每種類型代表著自我發展的一種水平,其中成人的自我發展水平經歷以下四個階段:尊奉者水平、公正水平、自主水平、整合水平。尊奉者水平是成人自我發展的第三階段。自我發展屬於這個水平的成年人,自我評價標準與社會規則、個人需要與他人的需要並不總是...
2016年9月13日上午,中國學生發展核心素養研究成果發布會在北京師範大學舉行。北京師範大學校長董奇、教育部基礎教育二司副司長申繼亮出席會議並致辭。來自教育學界和心理學界的知名專家學者、教育行政部門人員和一線教育工作者代表等參加了會議。中國學生髮展核心素養以培養“全面發展的人”為核心,分為文化基礎、自主發展...
第十三章 氣質與個人發展 引子:人人都是有氣質的 一、氣質的含義 二、高級神經過程類型與氣質 三、氣質的類型及大學生氣質類型特點 四、如何看待自己的氣質 第十四章 良好性格的培養與鍛鍊 引子:一個性格內向學生的苦惱 一、了解性格 二、大學生的性格特徵 三、性格與職業興趣 四、良好性格的培養與鍛鍊 五、...
特困家庭大學生自主創辦企業可適當放寬入駐條件。符合以下條件的高端人才創辦企業可申請入駐:1.具有發展前景良好的優質創業項目;2.對大學生創業具有良好的示範和帶動作用;3.入駐3個月內完成吸納大學生就業任務,並保證入駐後每年每10平方米安排1名青島籍大學生就業或見習。符合以下條件的大中型企業的科技成果轉化和...
組織發展 為了完成黨中央,國務院關於"落實科技發展觀,建設創新型國家"的要求,根據教育部下發的《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》,遵照北京市人大常委會頒發的《中關村國家自主創新示範區條例》,經北京北科昊月集團、陝西鎬京集團、安徽新華集團、山東英才學院、清華大學、北京大學、復旦...
《我的大學:我是自主自立的新新人》全書分為入學篇、學習篇、生活篇、實踐篇、情感篇、道德篇、心理篇、時代篇、發展篇這九個篇章,從各個方面給予當代的大學生們最實際的指導和幫助。內容簡介 青春。金子般的年華;大學,傳播、弘揚人類文明與知識精華的殿堂。我們充滿無限的期待與嚮往。這裡是人生走向獨立的一條...
《大學生自主教育新論》是2012年12月1日中南大學出版社出版社出版的圖書,作者是陳仁保。內容簡介 《大學生自主教育新論》內容包括:個體生命發展;自然生命的發展;個體先天的自然生命的發展;生命潛能的開發;精神生命的發展;個體知、情、意的發展;真、善、美的發展;生命發展動因的發展;在本質上人是未來性的存在...
1.1.1 自主研學的概念界定 1.1.2 自主研學的學理探析 1.1.3 自主研學的應然價值 第二節 國內外大學生自主研學能力培養現狀與發展趨勢 1.2.1 美國大學生科研訓練 1.2.2 英國本科生科研計畫 1.2.3 德國本科生科研項目 1.2.4 我國大學創新性實驗計畫 第三節 研究型大學自主研學體系建設的意義...
大學生創業創新論壇是“創業武漢”重點打造的大學生創業創新領域的年度盛會,旨在為大學生創業創新導航,促成政府、高校、金融(投資界)、媒體(大眾傳播)、中介(創業孵化器或園區)和企業(大學生創業企業)的“5+1”大學生自主創業發展推進模式,踐行支持青年創業。論壇邀請知名創業家、投資界精英、專家學者、優秀...
潮汕青年大學生髮展促進工程項目組性質:由廣東省潮籍大學生自願協商組成的具有開放性、自主性、創新性、公益性的志願服務項目團隊。第一章 總則 第一條 我組名稱:“潮汕青年大學生髮展促進工程”項目組。第三條 我們的原則:自我服務,自我管理,自我提升。第四條 我們的宗旨:遵守中華人民共和國憲法、法律、法規...
一、大學及其功能2 二、大學文化與大學精神4 三、大學學習及生活環境7 第二節 大學與大學生發展9 一、大學是人生髮展的重要時期9 二、大學階段對大學生成長的意義12 三、大學精神對大學生思想的提升12 四、大學生對大學文化的融入與傳承13 第三節 大學生與大學生活13 一、大學生的歷史...
向陽生涯上千份案例數據顯示,職場新人總是在頻繁地更換工作單位,許多人或以薪資作參考,或以環境舒適度為指標,很少有人從行業發展現狀、優劣勢、發展前景預測等出發,理性而全面地思考問題,最終導致個人得不到長遠發展。準確定位 大學生求職難的真正原因在於,他們不能為自己確立一個清晰的職業定位,給自己制定一個...
2014年6月11日,中國國家教育部頒布《2014年國家鼓勵高校畢業生就業創業新政策 》,旨在促進大學生就業與創業工作,消化中國巨大人力資源。為中國進一步發展及轉型提供推動力。內容包括農村基層就業,小微企業就業,高校畢業生自主創業,激勵高校畢業生自主創業,信息網路與金融服務,環境建設等 一鼓勵高校畢業生到城鄉基層...
DJS組織致力為大學生朋友創造一個實現夢想的平台,搭建一個互相交流的橋樑,鼓勵我們在學有餘力的情況下自主創業。DJS在帶動我們熱情的同時,激發我們的潛能,促進我們的成長,讓我們在學習中進步,在交流中獲益,在實踐中提高能力。DJS下設部門 DJS目前擁有以下部門:DJS項目部:下設商業項目部、腳踏車俱樂部、旅遊發展部...
從2004年至今,青蘋果之家每年為鄂大學生提供不低於500個兼職機會,每年提供就業崗位50人左右,每年至少為校園社團活動贊助8萬餘元。已經為鄂大學生提供了3000多個兼職機會,300餘人的就業崗位。秉著“誠信經營,服務學生”的宗旨,青蘋果之家在發展的同時,也深得學校師生和社會的認可與好評。作為一名大學生自主創業者...