《大學生政治心理發展研究》是人民文學出版社2013年3月出版的圖書，作者是趙躍先。
基本介紹
- 中文名：大學生政治心理發展研究
- 作者：趙躍先
- 出版時間：2013年3月
- 出版社：人民出版社
- ISBN：9787010115832
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《大學生政治心理發展研究》首先從理論上對政治心理的相關概念與基本問題進行解析，對中國政治心理思想發展的脈絡進行考察，對西方政治心理思想發展的流變進行梳理，對政治心理問題的向度進行分析，提煉出大學生政治心理的理論基礎。然後，立足於現實背景審視政治心理問題，把全球化的時代背景與中國轉型的現實背景結合起來，以經濟全球化下中國正在行進中的社會變革為背景，對當代中國大學生政治心理的現狀與制約因素進行研究分析，辯證地分析研究當代大學生政治心理在中國的政治化進程、經濟改革、文化多元和碰撞中呈現出的基本現狀，找出其存在的主要問題，分析導致這一問題的原因，審視大學生個性發展與政治心理發育、社會政治文化環境與大學生政治心理發展以及實踐與大學生政治心理發展的內在關聯，探尋大學生政治心理發展的主要規律。
圖書目錄
前言
第一章 政治心理的概念與結構
第一節 政治心理的概念
一、政治中的心理因素分析
二、政治心理的概念與主要功能
第二節 政治心理的內部結構
一、政治認知
二、政治情感
三、政治動機
四、政治態度
五、政治人格
第三節 政治心理結構的社會構成
一、個體政治心理
二、群體政治心理
三、社會政治心理
第二章 政治心理發展研究的理論資源
第一節 中國古代關於政治心理的主要思想
一、儒家的政治心理觀
二、道家的政治心理觀
三、法家的政治心理觀
四、墨家的政治心理觀
第二節 西方關於政治心理的思想理論
一、西方政治心理相關理論的流變
二、當代西方關於政治心理的相關理論
第三節 大學生政治心理發展的相關基本理論
一、人的全面發展理論
二、社會交往理論
三、政治社會化理論
四、政治文化理論
五、政治認同理論
第三章 當代大學生政治心理發展的歷史與邏輯
第一節 當代大學生政治心理變遷的歷史鏡像
一、新中國成立後至20世紀60年代中期
二、20世紀60年代後期至70年代中期
三、20世紀70年代後期至80年代初期
四、20世紀80年代中後期
五、20世紀90年代以後至今
第二節 大學生政治心理的特徵與未來趨勢
一、大學生政治心理的特徵
二、大學生政治心理的類型分析
三、大學生政治心理的未來趨勢
第三節 大學生政治心理發展的內在邏輯
一、個體、社會環境相互作用與政治心理的發生
二、大學生政治心理對社會發展變化的反作用
三、大學生政治心理變化與社會心理的一致與背離
第四章 大學生政治心理發展的時代境遇
第一節 大學生政治心理發展的總體境遇
一、全球化、文化認同與政治文化認同
二、現代性與政治角色的自我認同
三、網路時代的政治認知方式與政治價值認同
第二節 大學生政治心理之時代境遇的樣態
一、人類活動方式的根本性變革與公共生活的興起
二、現代知識分子生活的制度場景
第五章 大學生健康政治心理的培育
第一節 培育目標：優秀政治人格的建構
一、大學生政治人格的現狀
二、建構大學生優秀政治人格的意義
第二節 大學生政治心理培育的實踐要求
一、大學生的主要心理特徵
二、大學生思想政治教育的接受規律
三、大學生健康政治心理培育的實踐要求
第三節 大學生健康政治心理的課程與非課程培育
一、思想政治理論課教學中的政治心理培育
二、校園政治生活中的政治心理培育
三、校園文化中的政治心理培育
四、社會實踐中政治心理的培育
第四節 政治心理培育力量的聚合
一、政治心理培育力量聚合的時代性要求
二、政治心理培育力量聚合的學科依據
三、政治心理培育力量的實踐協同
第六章 大學生政治心理的最佳化
第一節 大學生政治心理最佳化的現實條件
一、大學生政治心理最佳化的緊迫性
二、大學生政治心理最佳化的現實性
第二節 大學生政治心理最佳化的目標與原則
一、大學生政治心理最佳化的價值目標
二、大學生政治心理最佳化的原則
第三節 大學生政治心理最佳化的具體路徑分析
一、水平層面政治心理最佳化
二、結構層面政治心理最佳化
三、過程層面政治心理最佳化
結 語
參考文獻
後 記
