《新時代大學生思想政治教育創新研究》是2020年7月1日社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是孫小龍。
基本介紹
- 中文名：新時代大學生思想政治教育創新研究
- 作者：孫小龍
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 定價：79 元
- ISBN：9787520163026
- 字數：337千字
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
江淮學苑經典文庫作為安徽財經大學馬克思主義理論研究者的成果匯報和展示，涵括了馬克思主義基本思想、黨史黨建、傳統文化、治理現代化、新時代新思想等諸多內容，既是對中國改革開放四十周年的理論反思，也是立足新時代對未來發展的展望思索，具有綜合性、開放性、共享性特徵。
在人類的價值追求中，一個永恆的信念是找尋屬於自己的精神家園。在這個偉大的新時代，構築我們共同的精神家園是思政工作者的責任與使命。新時代大學生思想政治教育工作要因事而化、因時而進、因勢而新；要遵循思想政治工作規律、遵循教書育人規律、遵循學生成長規律；要沿用好辦法、改進老辦法、探索新辦法，不斷提高工作能力和水平，幫助學生認識人生應該在哪用力、對誰用情、如何用心、做什麼樣的人，潤物細無聲地給學生以人生啟迪。思政工作者唯有以創新的精神和科學的態度去認識、把握和遵循事物發展的客觀規律，方能順應時代變化，緊跟形勢發展，不斷開拓前行。
圖書目錄
第一章 思想政治教育應以社會主義核心價值觀為導向／1
第一節 社會主義核心價值觀與中國傳統價值觀的關係／2
第二節 思想政治教育與社會主義核心價值觀的密切關聯／6
第二章 思想政治教育的目標與任務／11
第一節 關於思想政治教育目標的一般理論問題／11
第二節 新時代思想政治教育的整體目標／17
第三節 新時期思想政治教育的主要任務／29
第三章 思想政治教育的基本原理和一般原則／33
第一節 思想政治教育的基本原理／33
第二節 思想政治教育工作的一般原則／41
第四章 思想政治教育的內容／63
第一節 關於思想政治教育內容的一般理論問題／64
第二節 新時代思想政治教育的基本內容／66
第三節 思想道德教育內容的“相適應”“相協調”“相承接”／79
第四節 思想政治教育內容的創新與最佳化組合／83
第五章 從“思政課程”到“課程思政”／86
第一節 從“思政課程”到“課程思政”的轉換／86
第二節 溝通理論與思想政治教育活動／93
第三節 激勵理論與思想政治教育活動／99
第四節 人際關係管理與思想政治教育活動／105
第五節 自我管理團隊與自我教育／110
第六節 學生事務管理中的管理學運用／115
第六章 高校思想政治教育與網路文化建設／122
第一節 研究背景、意義及綜述／122
第二節 高校網路文化建設的相關理論概述／129
第三節 高校網路文化建設與思想政治教育的相互關係／137
第四節 網路文化建設與高校思想政治教育相結合的重要性和必要性／144
第五節 高校網路文化建設與思想政治教育結合的原則與策略／150
第七章 大學生思想政治教育路徑的拓展與創新／158
第一節 大學生思想政治教育的教學路徑／158
第二節 大學生思想政治教育的組織路徑／167
第三節 大學生思想政治教育的社會實踐路徑／177
第四節 大學生思想政治教育的校園文化路徑／184
第五節 大學生思想政治教育的網路路徑／192
第八章 構建思想政治教育新模式／204
第一節 堅持傳統教育與現代教育相結合／205
第二節 堅持顯性教育和隱性教育相結合／207
第三節 堅持縱向教育與橫向教育相結合／209
第四節 堅持課內教育與課外教育相結合／212
第五節 堅持消極心理干預和積極心理引導相結合／215
第九章 高校思想政治教育工作體系／218
第一節 高校思想政治教育工作的地位和職能／219
第二節 當代大學生政治思想變化的軌跡與特點／231
第三節 高校思想政治教育工作的目標和內容／240
第四節 高校思想政治教育工作的原則途徑和方法／244
第五節 高校思想政治教育工作的主體建設／250
第十章 思想政治教育工作的組織領導／255
第一節 堅持黨對思想政治教育工作的領導／256
第二節 思想政治教育工作領導面臨的新課題／257
第三節 思想政治教育工作領導體制與機制／260
第四節 提高思想政治教育工作的領導水平／262
第五節 思想政治教育工作領導效益的評價／264
第十一章 思想政治教育的科學化、現代化、國際化／268
第一節 思想政治教育的科學化／270
第二節 思想政治教育的現代化／274
第三節 思想政治教育的國際化／284
參考文獻／290
後記／294
