《多元視角下中職學生資助政策評價研究》是2019年8月北京理工大學出版社出版的圖書，作者是王喜雪。
基本介紹
- 中文名：多元視角下中職學生資助政策評價研究
- 作者：王喜雪
- ISBN：9787568273152
- 頁數：258頁
- 定價：68元
- 出版社：北京理工大學出版社
- 出版時間：2019年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
自2006年始，我國在中等職業教育領域開始重構學生資助政策體系，至今已經形成以助學金政策和免學費政策為主體的政策體系。中職學生資助政策兼具促進教育公平、增加職業教育吸引力以及最佳化教育結構的政策目的，那么，如何保證政策目的順利實現，是必須探討的關鍵問題。因此，對現有中等職業教育學生資助政策的實施效果進行評價，剖析存在的問題、探討解決方案，為中職學生資助政策實施提供理論解釋和事實依據，就成為中等職業教育研究的一項重要內容。
基於上述研究背景，筆者在本研究中對中等職業教育學生資助政策體系的構建和實施進行了政策評價，主要基於巨觀和微觀兩個層面，從政府、學校、學生、教師等利益相關者視角對中職學生資助政策進行解讀和分析。
《多元視角下中職學生資助政策評價研究》基於戴維森三角關係的認識論和實用主義的方法論構建了分析框架，對中職免學費政策進行多元視角的審視和評價。首先對該政策進行歷史梳理和政策分析，然後對該政策進行了三個方面的評價：結果評價（對政策實施效果的評價）、依賴性評價（對政策的合法性和可行性進行評價）和價值評價（對政策蘊含的內在價值進行剖析和評價），後基於以上評價結果對該政策進行了規範性分析。
作者簡介
王喜雪，女，漢族，1975年3月生，畢業於北京師範大學教育學部，教育學博士，清華大學公共管理學院博士後，現任北京開放大學副教授，主要研究領域為職業教育政策、教師專業發展、成人教育等。主持或參與教育部、北京市等課題10餘項，公開發表論文10餘篇。本書的完成受到了教育部人文社科項目“利益相關者視野下中職資助政策的實證研究”（項目批註號：14YJC880081）的資助。
