《廣東省學生資助發展研究報告·2016》是2017年12月中山大學出版社出版的圖書，作者是廣東省教育廳、廣東省學生資助發展研究課題組。
基本介紹
- 中文名：廣東省學生資助發展研究報告·2016
- 作者：廣東省教育廳、廣東省學生資助發展研究課題組
- 出版社：中山大學出版社
- 出版時間：2017年12月
- 頁數：268 頁
- 定價：68 元
- 開本：16 開
- 裝幀：精裝
- ISBN：9787306062642
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書分為三編。首編展現2016年廣東省學生資助的工作理念、發展脈絡、政策體系與實施情況，深入分析了年度廣東省學生資助的特色與成效，從資助工作理念體系、資助政策體系、資助政策執行情況、資助工作知曉度與滿意度分析、研究發現與發展建議五大方面展開系統研究。第二編綜合比較國內不同地區學生資助政策、結合建檔立卡學生精準資助、中等職業教育階段精準資助、學前教育學生資助政策實效性研究。第三編著眼於學生資助工作特色典型等專題與案例研究，系統性地呈現了2016年廣東省學生資助發展概況與工作成效。本書為廣東乃至全國的學生資助工作發展提供研究藍本與經驗借鑑。
圖書目錄
導 論 完善資助政策 落實精準資助
第一編 主報告：助學、築夢、鑄人 推進資助育人新格局
第一章 2016年廣東省學生資助工作理念體系
第二章 2016年廣東省學生資助工作政策體系
第三章 2016年廣東省學生資助政策執行情況
第四章 2016年廣東省學生資助工作知曉度及滿意度分析
第五章 2016年廣東省學生資助工作研究發現及發展建議
第二編 專題研究：精準資助政策體系與資助模式探析
第一章 學生資助政策國內比較研究與經驗借鑑
第二章 廣東省建檔立卡學生精準資助政策與執行情況研究
——以普通高校為例
第三章 2016年廣東省中等職業教育資助精準化模式研究
——以佛山市順德區為例
第四章 2016年學前教育家庭經濟困難幼兒資助實效性研究
——以韶關樂昌市為例
第三編 特色典型：資助實踐與創新做法
第一章 精準資助特色典型
第二章 資助育人特色典型
第三章 政策宣傳特色典型
第四章 資助工作隊伍特色典型
附錄
附錄一 廣東省教育發展“十三五”規劃（2016—2020年）
附錄二 2016年廣東省家庭經濟困難學生資助政策簡介
附錄三 2016年廣東省學生資助工作大事記
附錄四 廣東省2016年學生資助工作知曉度與滿意度調查問卷
參考文獻
