基礎教育高位均衡發展的現狀與策略

基礎教育高位均衡發展的現狀與策略

《基礎教育高位均衡發展的現狀與策略》是2019年11月科學出版社出版的圖書,作者是晉銀峰。

基本介紹

  • 中文名:基礎教育高位均衡發展的現狀與策略
  • 作者:晉銀峰
  • ISBN:9787030632869
  • 頁數:192頁
  • 定價:89元
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2019-11
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

改革開放40多年以來,為保障個體的受教育權益,促進教育公平公正,達到基礎教育高位均衡發展的目標,實現社會主義和諧社會的“中國夢”,黨和政府通過採取“全面改薄”等舉措做出了不懈努力,並取得了較為豐碩的成果。《基礎教育高位均衡發展的現狀與策略》基於此背景,對我國基礎教育高位均衡發展進行了系統闡述。
《基礎教育高位均衡發展的現狀與策略》按照內涵闡釋—依據探尋—現狀解析—國際借鑑—模型構建—策略實現的內在邏輯主線架構整體框架,界定了基礎教育高位均衡發展的內涵,設定了研究的時代依據、政策依據和理論依據,明晰了當前基礎教育高位均衡發展中存在的問題及其根源,探索了區域教育均衡發展的實踐做法,借鑑了國外教育已開發國家促進基礎教育高位均衡發展的經驗和做法,構建了基礎教育高位均衡發展的模型,提出了我國基礎教育高位均衡發展的實踐策略和保障機制。

圖書目錄

序(劉志軍)
第一章緒論
第二章基礎教育高位均衡發展依據
第三章基礎教育高位均衡發展現狀解析
第四章基礎教育高位均衡發展的國際借鑑
第五章基礎教育高位均衡發展的模型構建
第六章基礎教育高位均衡發展的實現策略
參考文獻

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們