基層黨校幹部培訓模式研究

《基層黨校幹部培訓模式研究》是2013年6月經濟科學出版社出版的圖書，作者是許守盤。

基本介紹

• 書名：基層黨校幹部培訓模式研究
• 作者：許守盤
• ISBN：9787514135534
• 頁數：234頁
• 定價：23元
• 出版社：經濟科學出版社
• 出版時間：2013年6月
• 裝幀：平裝
• 開本：32開

內容簡介

《基層黨校幹部培訓模式研究》重點是深刻總結中國共產黨幹部教育培訓90年的歷史經驗，把幹部教育培訓工作放到改革開放和現代化建設的新形勢下，全面認識、科學總結基層黨校幹部培訓工作取得的成就、積累的經驗以及存在的問題和解決的路徑。二是運用學習理論、成人教育理論等，在借鑑外國公務員培訓的成功經驗的基礎上，充分認識、科學把握我國現有的基層黨校培訓模式，提供構建新形勢下基層黨校幹部教育培訓新模式的依據並對其做出理性展望和論證。

圖書目錄

研究篇

一、緒論

（一）問題的提出

（二）研究的意義

（三）研究思路與研究方法

（四）相關概念的界定

二、幹部培訓的相關理論

（一）相關理論

（二）國內相關研究綜述

三、我國幹部教育培訓模式演變

（一）新民主主義革命時期的幹部教育培訓

（二）社會主義革命和建設時期的幹部教育培訓

（三）改革開放和社會主義現代化建設新時期的幹部教育培訓

四、我國黨校培養模式

（一）中共中央黨校培訓模式

（二）省級黨校幹部培養模式

五、國外公務員培訓模式

（一）美國公務員培訓

（二）英國公務員培訓

（三）加拿大公務員培訓

（四）日本公務員培訓

（五）法國公務員培訓

六、基層黨校幹部培訓模式的現狀分析

（一）基層黨校幹部培訓具體方面的現狀分析

（二）基層黨校幹部培訓的主要特徵

七、基層黨校幹部培訓中存在的問題及原因分析

（一）基層黨校幹部培訓中存在的主要問題

（二）基層黨校幹部培訓問題的原因分析

八、基層黨校幹部培訓面臨的發展形勢

（一）基層黨校幹部培訓主渠道地位弱化

（二）加強黨的執政能力建設對幹部素質

提出新要求

（三）社會轉型發展期對幹部素質提出新挑戰

（四）信息技術發展對黨校培訓模式的影響

九、提升基層黨校幹部培訓管理水平的思路與對策

（一）樹立正確觀念，加強思想的指導性作用

（二）健全乾部培訓機制，提供完善的制度保障

（三）加強黨校自身建設，提高培訓陣地的實現力

參考文獻

理論篇

一、創新基層黨校幹部培訓模式的緊迫性

（一）國內形勢的新變化

（二）國際形勢的新要求

（三）解決幹部隊伍存在的問題的必然選擇

（四）提高幹部教育培訓實效的內在需求

二、新時期我國領導幹部能力結構分析

（一）現代領導能力的特質要求

（二）當代領導幹部素質結構分析

三、成人學習理論

（一）成人學習的理論基礎

（二）成人學習的規律

（三）對幹部培訓的啟示

四、幹部培訓需求分析理論

（一）培訓需求分析的概念

（二）培訓需求分析的內容

（三）培訓需求分析的理論依據

（四）培訓需求分析的方法

（五）需求導向型培訓的設計原則

五、教育培訓質量管理理論

（一）質量管理理論

（二）全面質量管理理論

（三）教育培訓質量管理方法

（四）教育培訓質量保障的相關標準

參考文獻

實踐篇

一、貼近實際，拓展黨校培訓內容

（一）寧國經驗——針對性培訓

（二）青島經驗——“課堂+基地+實踐”

（三）壽光經驗——三段式培訓

（四）廣州經驗——回歸民眾

（五）江油經驗——“實體培訓+線上學習”

二、積極探索。創新教學培訓方式

（一）中央黨校——研究式教學

（二）揚州市委黨校——案例式教學

（三）烏審旗委黨校——情景模擬式教學

（四）平原縣委黨校——選單式教學

（五）重慶市涪陵區委黨校——體驗式教學

（六）北京市東城區委黨校——行動學習法

（七）中央黨校——VPN套用新模式

三、加強管理，創優幹部培訓環境

（一）五原經驗——“五個一”載體

（二）富錦經驗——突出主體作用

（三）常寧經驗——三考三評三公

（四）上海經驗——建立培訓運行機制

（五）孝義經驗——活力辦校

（六）密雲經驗——創新驅動

參考文獻