培智學生學拼音

《培智學生學拼音》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書，作者:張聯弛。本書通過初評---教學---複評---分析四步驟幫助教師建立“醫教結合”教學模式，培養教師“醫教結合”的複合技能。

基本介紹

• 中文名：培智學生學拼音
• 作者：張聯弛
• 出版社：華東師範大學出版社
• ISBN：9787567527904

內容簡介

《培智學生學拼音》通過初評---教學---複評---分析四步驟幫助教師建立“醫教結合”教學模式，培養教師“醫教結合”的複合技能；通過部分康復手段的遊戲化、活動化，降低學生言語語言康復難度，提高可操作性，把枯燥的訓練變成學生樂於參與、教師易於組織的活動，提高學生康復時效。通過橫縱兩種語言發展障礙分析，將言語語言干預技術操作難度進一步降低，擴大客群範圍。

作者簡介

張聯弛，1971年生， 哈爾濱市燎原學校校長，中學高級教師，黑龍江省特級教師，中國教育學會特殊教育專業委員會(培智教育)副主任委員，全國義務教育教材審定委員會特殊教育專家組成員，全國特教園丁獎獲得者。近年來致力於針對特殊學生的“醫教結合”教學模式改革。