《地方民族院校教育教學信息化建設的探索與實踐》是2021年西南交通大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:地方民族院校教育教學信息化建設的探索與實踐
- 作者:詹先友、蔣超
- 類別:教育
- 出版社:西南交通大學出版社
- 出版時間:2021年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
- ISBN:9787564380106
《地方民族院校教育教學信息化建設的探索與實踐》是2021年西南交通大學出版社出版的圖書。
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《教育信息化2.0:地方高校智慧教學改革路徑探索》是一本2023年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是李茉。內容簡介 在教育信息化2.0時代的背景下,智慧教學為提升教育教學質量打開了一扇門,但如何通過信息技術與教育教學的深度融合發展...
《融合與創新:高校教育信息化探索與實踐》內容十分豐富,由融合建設、管理實踐與改革創新三部分組成,既有各理事單位信息化教學改革相關成果,也有在教育廳組織的歷屆信息化教學競賽中獲獎教師信息化課程建設與教學的經驗、心得、方法或策略...
經過多年來的探索實踐,信息技術對教育的革命性影響已初步顯現,但與新時代的要求仍存在較大差距。數字教育資源開發與服務能力不強,信息化學習環境建設與套用水平不高,教師信息技術套用能力基本具備但信息化教學創新能力尚顯不足信息技術...
開展調研指導,探索制定民族地區教育信息化推進策略和有效模式。(責任單位:民族司、民族教育中心)印發“十三五”職業教育信息化建設指導意見,完成教育部職業院校信息化教學指導委員會換屆。(責任單位:職成司)(二)完善教育信息化基礎...
以教育信息化帶動教育現代化,是我國教育事業發展的戰略選擇。制定和實施《規劃》,建設覆蓋城鄉各級各類學校的教育信息化體系,促進優質教育資源普及共享,推進信息技術與教育教學深度融合,實現教育思想、理念、方法和手段全方位創新,對於提高...
實施第二批省級虛擬仿真實驗教學中心建設項目,推進實驗教學信息化建設,推動高等學校實驗教學改革與創新,全面提高高校學生創新精神和實踐能力。開展全省高職院校信息化教學設計大賽,以賽促教,以賽促改,推動高職院校教師在多媒體教學軟體、...
3.數位化校園四種建設模式的利弊分析 4.數位化校園項目建設的問題及對策 5.數位化校園項目的過程監控策略 機制保障 6.高職院校信息化管理機制的改革探索 7.高職院校信息化建設保障體系的研究 信息化教學 8.高職院校啟動網路教學工作...
建立、完善適應國家治理體系和治理能力建設需求、符合教育信息化發展規律的管理體制和工作機制。(二)以促進深度融合為核心,堅持套用驅動、形成有效模式。堅持從教育改革發展面臨的實際問題出發,與教育教學實踐緊密結合,探索以教育信息化手段...
通過寬頻衛星聯校試點行動,形成支持邊遠貧困地區薄弱學校聯網和開展信息化教學、教研的模式及保障機制。八是有序開展網路扶智工程攻堅行動,有效提升以“三區三州”為重點的深度貧困地區教育質量。推動國家開放大學雲教室建設,建設7個教師...
學校網路教學環境大幅改善,全國中國小校網際網路接入率已達87%,多媒體教室普及率達80%;優質數字教育資源日益豐富,信息化教學日漸普及;全國6000萬名師生已通過“網路學習空間”探索網路條件下的新型教學、學習與教研模式;教育資源公共服務...
七是數字校園建設與套用加快推進,印發《高等學校數字校園建設規範》,開展學校聯網攻堅行動,全面改善學校網路接入和頻寬條件,中國小寬頻接入率達到97%以上、出口頻寬達到100Mbps以上,並探索採用衛星通信等多種技術手段實現學校網際網路全覆蓋...
學校未來十年(2011—2020年)教學信息化建設規劃(草案)2008—2012年華中師範大學教育信息化基礎環境建設概覽 共建共享推動協同創新——華中師範大學2010—2012年數字教育資源建設概覽 中篇 創新 雲環境下E—Learning系統建構的研究與套用...
(二)基本原則。堅持服務全局。以信息化支撐和引領各級各類教育的改革發展,使決策更加科學化、管理更加精細化、教學更加個性化。堅持協調推進。統籌做好整體規劃和頂層設計,堅持分類指導,推進集約建設,鼓勵形成特色。堅持需求驅動。以教育...
在《中學教育信息化探索》中,既有“以人為本,科學發展”的時代背景研究章節,對巨觀的人力資源強國建設的時代任務、教育信息化的趨勢以及渝東南的教育信息化的實踐探究進行的詳細介紹,也有“深耕課堂,增效提質”的教學實踐成果,還有“...
從縱向上看,涉及學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育、繼續教育等;從橫向上看,涉及民族教育基本理論、政策法規、教育教學管理、教師隊伍建設和民族團結教育、雙語教育以及民族文化、民族心理、宗教、跨文化研究等。這些研究及其成果的...